Μην έχοντας κάτι περισσότερο για την σημερινή Θεομητορική εορτή των Εισοδίων [εορτή που συνδεόμενη κατα αρχαίαν παράδοσι με το απόκρυφο "Πρωτοευαγγέλιον του Ιακώβου", του Αδελφόθεου, καθιερώθηκε από τον 7ο, απ' ό,τι μαθαίνουμε, αιώνα]της Θεοτόκου μας («σήμερα που γιορτάζουμε την παράδοξη είσοδό της στα άγια των αγίων»), περιοριζόμαστε στην δημοσίευσι μιας (ακόμη) συνεργασίας του φίλου και συναδέλφου Κωνσταντίνου με θέμα εποικοδομητικό. Και στις εορτάζουσες Μαρίες, εννοείται, "Χρόνια Πολλά!"ΤΟ ΦΙΛΟΠΕΡΊΕΡΓΟ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ
Θυμάμαι στο σχολείο σε σχετική ερώτηση των δασκάλων μου απαντούσαμε ότι ο άνθρωπος έχει το «φιλοπερίεργο» και ως εκ τούτου ανακάλυψε τα όσα έχει ανακαλύψει , προόδευσε όσο έχει προοδεύσει .
Αναρωτιέμαι , λοιπόν , και λέω, αυτή την ιδιότητα γιατί να την έχει ο άνθρωπος ; Θα μπορούσε κάλλιστα να μην έχει τις ανώτερες αναζητήσεις που έχει, αλλά να υπάρχει , να επιβιώνει , να αναπαράγεται και να έχει τεχνολογική πρόοδο , προερχόμενη από την ανάγκη του να ζήσει ανετότερα .
Δε θα μπορούσε να είναι ένας καλός λόγος αυτός , ώστε να φτάσει εδώ που έφτασε με το πέρασμα του χρόνου ; Γιατί όχι; Καλύτερες είναι οι σπηλιές , το κρύο , ο θάνατος αγαπημένων ανθρώπων από έλλειψη ιατροφαρμακευτικής περίθαλψης , η σωματική ταλαιπωρία και κούραση των τότε πρωταρχικών εποχών της ανθρώπινης ύπαρξης ;
Η ανθρώπινη περιέργεια , όμως , απευθύνεται προς την αναζήτηση της αλήθειας για το τι συμβαίνει γύρω μας . Το πώς και το γιατί των πάντων . Έτσι δημιουργείται η έννοια της επιστήμης , η οποία έχει σαν στόχο να απαντήσει σε αυτά τα πως και γιατί . Παρατηρώντας , λοιπόν , ο άνθρωπος ανακαλύπτει , εφευρίσκει και εξελίσσεται επιστημονικά και τεχνολογικά . Προχωρά, ακόμη και σήμερα προσπαθώντας αδιάκοπα να ανακαλύψει το πως και το γιατί . Στο μεταξύ χρονικό διάστημα έχει δημιουργήσει τις προϋποθέσεις μιας ανετότερης , λιγότερο σωματικώς κουραστικής διαβίωσης .Οι συνθήκες αυτής της διαβίωσης έγιναν σιγά-σιγά ο απώτερος στόχος του . Σαν να ξέχασε τι ήταν εκείνο που έψαχνε . Ξέχασε με άλλα λόγια ότι όλα ξεκίνησαν αναζητώντας την αλήθεια για το πώς και γιατί, κι έφτασε να αρκείται στα υλικά επιτεύγματα αυτής της αναζήτησης . Βολεύτηκε με αυτά και τα έθεσε ως το νόημα και τον στόχο στη ζωή του. Ξέχασε σα να λέμε από πού ξεκίνησε στην αρχή. Θαμπώθηκε από τις επιτυχίες του , με αποτέλεσμα το θάμπος αυτό να μην τον αφήνει πλέον να δει σωστά . Δημιούργησε ένα σύννεφο ανάμεσα σε αυτόν και την αλήθεια που αναζητούσε . Δε νοιάζεται πλέον για την αλήθεια αυτή . «Πήραν τα μυαλά του αέρα» ,όπως λέμε, και θεωρεί πλέον ότι μπορεί να επιτύχει οτιδήποτε θελήσει . Δε χρειάζεται για εκείνον πια, να βρει το πώς και το γιατί
Η ΑΛΗΘΕΙΑ όμως υπάρχει εκεί, πίσω και πάνω από το νέφος του εγωισμού και της υπερηφάνειας του ανθρώπου . Η έλλειψη ψυχικής ορατότητας οδηγεί τον άνθρωπο σε καθημερινά και διαρκεί δυστυχήματα . Αδιέξοδα, με τραγική κατάληξη . Το ΦΩΣ ΤΗΣ ΑΛΗΘΕΙΑΣ δεν αποζητάται από αυτόν πια , ώστε να δώσει τη ζωτική ενέργεια που χρειάζεται για να ζήσει πραγματικά. Μαραίνεται , λοιπόν, όσο πάει και δεν το καταλαβαίνει . Κάτι δεν του αρέσει και δεν του πάει καλά, αλλά δεν ξέρει τι . Δεν ικανοποιείται με τίποτε από αυτά που έχει . Θέλει κι άλλα , και όταν αποκτήσει κι αυτά πάλι δεν είναι ευχαριστημένος . Πάει για περισσότερα , μα πού να βρει ησυχία ; Τα επιτυγχάνει, και πάλι δυστυχής είναι .
Μήπως είναι ώρα, επιτέλους, να κάνει κάτι με εκείνο το νέφος; Εδώ που τα λέμε, αυτό το νέφος άρχισε να νομίζει πλέον ότι είναι το τέρμα . Ξέχασε ότι εκείνος το δημιούργησε με τον εγωισμό και την υπερηφάνεια της τεχνολογικής του προόδου . Θεωρεί ότι δεν υπάρχει τίποτε πάνω από αυτό. Εκείνη η ΑΛΗΘΕΙΑ που έψαχνε , τόσο σκοτισμένο νου έχει , που υποστηρίζει ότι δεν υπάρχει τελικά .
Για να σταθούμε λίγο όμως κα να σκεφτούμε … Μήπως το περίφημο «φιλοπερίεργο» που μας εδόθη άνωθεν , δε μας δόθηκε για να ανακαλύψουμε τρένα , αεροπλάνα , πλοία , διαστημόπλοια και γενικώς τεχνολογία , αλλά την ΑΛΗΘΕΙΑ τη μια και μοναδική ; Να η απάντηση .
Η επιστήμη δε δόθηκε στον άνθρωπο για να του κάνει τη ζωή εύκολη , αλλά για να του την κάνει αιώνια κι ευτυχισμένη , ανακαλύπτοντας τον αληθινό Θεό . Γι αυτό ετέθη στον άνθρωπο το επιπλέον δώρο της περιέργειας αυτής, και για κανένα άλλο λόγο .
Γαβριήλ Κωνσταντίνος
Καθηγητής Φυσικής
Διασώστης
Αναρτήσεις
6 σχόλια:
ΑΛΛΟ ΠΕΡΙΕΡΓΕΙΑ,
ΑΛΛΟ ΕΠΙΣΤΗΜΗ..
Έχω μιά αντίρρηση σε αυτά που γράφεις. Επειδή μιλάς ΓΕΝΙΚΑ και σε πανανθρώπινο επίπεδο, ότι το «φιλοπερίεργο» ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ οδήγησε στην «επιστήμη». Άν ήταν έτσι όμως θα βλέπαμε την επιστήμη να έχει αναπτυχθεί σε όλα τα μήκη και πλάτη της γής. Απ’ όσα ξέρω εγώ, ΔΕΝ έγινε κάτι τέτοιο. «Περιέργεια» είχαν όλοι οι άνθρωποι και οι λαοί, η «επιστήμη» όμως ΓΕΝΝΗΘΗΚΕ ΣΤΗ ΜΙΛΗΤΟ, απ’ τον Θαλή τον Μιλήσιο.
Άρα... μόνη η «ανθρώπινη περιέργεια» ΔΕΝ αρκεί, για να δημιουργήσει ΕΠΙΣΤΗΜΗ. Χρειάζονται κι΄ άλλες συνθήκες, και μάλλον δέν είναι τόσο απλό το θέμα.
Μου φαίνεται πως ΓΕΝΙΚΑ το «φιλοπερίεργο» του ΑΝΘΡΩΠΟΥ... εμποδίζεται και μπλοκάρεται συστηματικά. Και μόνο σε «ειδικές συνθήκες» αφήνεται να παράγει έργο, και ΝΑ ΤΟ ΜΕΤΑΔΟΣΕΙ στους άλλους. Σύγκρινε πχ
-- την περίπτωση του Θαλή που έζησε τη ζωή του χωρίς μεγάλους μπελάδες και πέθανε στα.. 90φεύγα του στο γήπεδο,
-- με την περίπτωση του Γαλλιλαίου που τον υποχρέωσε η Ιερά εξέταση να ΔΙΑΨΕΥΣΕΙ τη θεωρία του, για να γλιτώσει τον ΘΑΝΑΤΟ..!
Η σύγκριση, εμένα μου φαίνεται πολύ διαφωτιστική..
Πλήν όμως.. ΔΕΝ είμαι Ιστορικός για να μπορώ να απαντήσω με περισσότερη ακρίβεια πάνω σ’ αυτό το ζήτημα. Δηλαδή στο ΓΙΑΤΙ η «επιστήμη» γεννήθηκε στη Μίλητο και στην Αρχαία Ελλάδα εκείνης της εποχής ( 6ος αιώνας πΧ ), και ΟΧΙ αλλού στον πλανήτη;
Έτσι, με τα λίγα που ξέρω μου φαίνεται πως το να γενικεύουμε σ’ αυτό το θέμα ΔΕΝ είναι σωστό, και επομένως η ιδέα σου πως ενώ «ο άνθρωπος» αρχικά έφτιαξε επιστήμη εξαιτίας της περιέργειάς του, ΜΕΤΑ.. αρκέστηκε στα αγαθά που του έφερε αυτή και ΔΕΝ φρόντισε να στρέψει την περιέργεια στην αναζήτηση του Θεού, κάπου πάσχει..
Άν μπορείς εσύ να με διαφωτίσεις περισσότερο, θα σου είμαι ευγνώμων, εννοείται..
Συγγνώμη για την καθυστέρηση ,
αλλά λόγω μεγάλου φόρτου εργασίας δεν είδα το σχόλιό σας .
Ευχαριστώ κατ΄ αρχήν για το σχολιό σας .
Σωστό είναι αυτό που λέτε άλλο περιέργεια και άλλο επιστήμη ...
Όμως δεν ανέφερα πουθενά ότι είναι το ίδιο πράγμα αυτά τα δύο .
Δηλαδή ότι περιέργεια = επιστήμη
Τις ιδιότητες που έχει χαρίσει ο Θεός στον άνθρωπο , άλλος τις χρησιμοποιεί για καλό κι οφέλιμο σκοπό κι άλλος τις δαπανά σε άλλες δραστηριότητες που μπορεί και να μην του προσφέρουν τίποτε . Με άλλα λόγια το φιλοπερίεργο μπορεί να οδηγήσει και σε κουτσομπολιό .
Αν όμως δεν του είχε χαριστεί αυτό ( όχι το κουτσομπολιό ) θα είχαμε
τέτοιου είδους αναζήτηση που να οδηγήσει σε επιστήμη;
Ομλώ για το φιλοπερίεργο του ανθρώπου, όχι άλλου πλάσματος . Ενός όντος με τις ανώτερες πνευματικές δυνατότητες
Επιστήμη σημαίνει : γνωρίζω κάτι καλά .
Με δεδομένο αυτό , αν ο άνθρωπος δεν είχε αυτό το ευγενές φιλοπερίεργο θα μπορούσε ο Χριστός να προκαλέσει το ενδιαφέρον στους ψαράδες ;
Τους απεκάλυψε όλη την ΑΛΗΘΕΙΑ , γιατί εκείνοι τον ακολούθησαν και θέλησαν να τον ακούσουν .Κάτι τους τράβηξε το ενδιαφέρον . Κάτι τους έκανε κλικ όπως λέμε . Όπως τους λέει κάπως έτσι << σε εσάς αποκαλύφθηκε όλη η αλήθεια >> όταν τον ρώτησαν γιατί μιλά με παραβολές σε άλλους .
Αναφέρομαι με άλλα λόγια στο φιλοπερίεργο του ανθρώπου ως έκφραση ενδιαφέροντος για την ανώτερη αλήθεια ,όπως κι αν την αντιλαμβάνεται ο καθένας Τώρα αν κάποιος δεν την αναζητά αυτό είναι προσωπική του επιλογή .
Εδώ γίνονται επιστήμονες άνθρωποι που δεν αναζητούν καμία αλήθεια πόσο μάλλον την ανώτερη και οδηγούν τον κόσμο σε μαζικές καταστροφές . Τι να λέμε τώρα καλέ μου άνθρωπε ...
Οπωσδήποτε για να εξαπλωθεί η γνώση και να συνεχιστεί η μεταλαμπάδευσή της χρειάζονται και οι κατάλληλες συνθήκες . Όμως ένας σκυλάκι , για παράδειγμα δεν μπορεί να γίνει επιστήμονας ακόμα και σε εργαστήριο της ΝΑΣΑ να το βάλουμε ...Αν όμως πάρω έναν τριτοκοσμικό παιδάκι ,που δεν έχει να φάει και δεν έχει άλλο ενδιαφέρον από το να επιβιώσει και το ταϊσω , το ποτίσω , του μάθω γράμματα και γενικά το μορφώσω ,( αλλά και χωρίς να του μάθω γράμματα ) υπάρχει το ενδεχόμενο να κινητοποιηθεί το χάρισμα της ευγενούς περιεργείας του και να αναζητήσει το πως και το γιατί των πραγμάτων ...
Μπορεί , λοιπόν , η επιστήμη να γεννήθηκε στη Μίλητο αλλά γεννήθηκε από ανθρώπινο ον , με την ιδιότητα περι της οποίας ομιλούμε .
Τώρα αν η επιστήμη δεν έχει μεταδοθεί κι εξαπλωθεί σε όλα τα μήκη και πλάτη της Γης αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι ο ίδιος ο άνθρωπος και πάλι φροντίζει να παρεμποδίζει , μάλλον εσκεμμένα την εξαπλωσή της. Βέβαια κάθε άνθρωπος κρύβει έναν εν δυνάμει επιστήμονα καθώς η αναζήτηση της αλήθειας υπάρχει ακόμα κι αν δεν υπάρχουν τα υλικά μέσα
Γενικά αυτή η περιέργεια (με την καλή έννοια πάντα ) είναι η πρωταρχική φλόγα η οποία μπορεί να εξελιχθεί σε πυρκαγιά . Χωρίς αυτήν τη φλόγα θα είχαμε πυρκαγιά ;
Να σας πω και κάτι καλέ μου άνθρωπε ;
Κάτι γεροντάκια σε ερημικά μέρη με ένα παξιμαδάκι και μόνο ανακάλυψαν το Θεό. Αυτοί δεν είναι επιστήμονες επειδη δεν είχαν εργαστήριο εξοπλισμένο τεχνολογικά ; Είχαν αυτό το ωραίο σκίρτημα ( το φιλοπερίεργο όπως το είπα ) για Εκείνον που τους χόρταινε και τους χορταίνει .
Προσπάθησα να σας εξηγήσω δεν ξέρω τι κατάφερα αγαπητέ μου να επιτύχω ...
Με συγχωρείτε για τις ελλείψεις μου αλλά δεν έχω επιτύχει δυστυχώς ακόμη το "καθ΄ ομοίωσιν" και ούτε ξέρω αν ποτέ το πετύχω ο ταλαίπωρος
Με σεβασμό Γαβριήλ Κωνσταντίνος
Η ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΕΙΝΑΙ
ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ.
Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΟΥ ΘΕΟΥ,
ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΙΔΙΟ..
@gauco :
Χαίρομαι ιδιαίτερα για την απάντησή σου, που μου δίνει τη δυνατότητα να προσπαθήσω να εμβαθύνω περισσότερο στο θέμα μας :
-- Συμφωνώ μαζί σου πως η περιέργεια είναι η «αρχική φλόγα» χωρίς την οποία δέν μπορεί να υπάρξει πυρκαγιά, όπως πολύ ωραία παρομοιάζεις το ζήτημα. Η ένστασή μου, είναι πως η πυρκαγιά θέλει και... ΔΑΣΟΣ δίπλα στη φλόγα ! Δηλαδή, εκτός της ΠΕΡΙΕΡΓΕΙΑΣ χρειάζεται και ΤΟ ΚΑΤΑΛΛΗΛΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ που να δίνει τη δυνατότητα ΤΗΣ ΜΕΤΑΔΟΣΗΣ της γνώσης (φωτιάς ) που ανακαλύπτει η περιέργεια, σε άλλους ανθρώπους. Αυτοί θα πρέπει με τη σειρά τους να έχουν τη διάθεση ΝΑ ΠΡΟΣΕΞΟΥΝ αυτή τη «μεταδιδόμενη γνώση», να ΤΗ ΜΕΛΕΤΗΣΟΥΝ, και τέλος.. ΝΑ ΤΗΝ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΟΥΝ – ΕΠΕΚΤΕΙΝΟΥΝ και να κάνουν κι’ αυτοί νέα μετάδοση των νέων γνώσεων που θα προκύψουν.
-- Όλα αυτά, συνοψίζονται στη φράση : ΕΠΙΣΤΗΜΗ = ΠΕΡΙΕΡΓΕΙΑ + ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ.
-- Χωρίς ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ, δέν υπάρχει επιστήμη. Δέν υπάρχει ούτε και αγιοσύνη όμως ! Ακόμα και τα σοφά γεροντάκια που όπως γράφεις με ένα παξιμάδι βρήκαν στην έρημο τον Θεό, έχω την εντύπωση πως ΘΑ ΑΠΟΤΥΓΧΑΝΑΝ εάν δέν επικοινωνούσαν πρώτα είτε με τον Πνευματικό τους, είτε διαβάζοντας βίους άλλων αγίων, είτε μελετώντας τον Χριστό, κλπ. Δηλαδή, στην ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ βασίζεται και η δική τους αγιοσύνη, αλλα και των άλλων ανθρώπων που θα ωφεληθούν αργότερα μαθαίνοντας για τα γεροντάκια αυτά και τον βίο τους. Σκέψου και το εξής, ότι εδώ εμείς βασιζουμε την αγιοσύνη στον Χριστό, αλλα ο Χριστός... δέν φυτρώνει στην έρημο! Είναι ΓΡΑΠΤΟΣ ΛΟΓΟΣ που ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΕΙΤΑΙ. Και είναι και η Παράδοση της Εκκλησίας, που επίσης ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΕΙΤΑΙ προφορικά. Άν κοπεί αυτή η δυνατότητα επικοινωνίας, όπως πχ στις εποχές των ΔΙΩΓΜΩΝ του Χριστιανισμού, τότε κόβεται και ο δρόμος για την αγιοσύνη του ανθρώπου. Μου φαίνεται λοιπόν, ότι ΓΙΑ ΑΥΤΟΝ ΤΟΝ ΛΟΓΟ θυσίαζαν οι Χριστιανοί τον εαυτό τους μαρτυρώντας στις περιόδους τέτοιων διωγμών, για να μή χαθεί ο ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΟΣ ΔΕΣΜΟΣ μεταξύ τους, που διαδίδει το κήρυγμα του Χριστού. Τώρα θυμήθηκα δέ, ότι και ο ίδιος ο Χριστός είχε πεί ότι «..εκεί που υπάρχουν 2 άνθρωποι που συμφωνούν μεταξύ τους, εκεί βρίσκομαι!», δηλαδή σάν να λέει ξεκάθαρα ότι βρίσκεται ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ! Και ΟΧΙ στο παξιμάδι του γέροντα ερημίτη..!
-- Στη ΜΙΛΗΤΟ, υπήρχε ένα ανοιχτό πνεύμα αποτέλεσμα του εμπορίου της πόλης άν καταλαβαίνω καλά.. Οι ξένοι έφερναν μαζί με τα εμπορεύματα και ΙΔΕΕΣ, που ζυμώνονταν στην πόλη. Ήταν ένας τόπος που θα πρέπει ΝΑ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΤΑΝ ΝΑ ΑΚΟΥΣΕΙ καινούρια πράγματα. Έτσι, οι αλήθειες του Θαλή βρήκαν το σωστό ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΟ ΕΔΑΦΟΣ για να μεταδοθούν, και να ανθίσει η ΕΠΙΣΤΗΜΗ. Στον Δυτικό Μεσαίωνα υπήρχε ΕΞΟΥΣΙΑ και ΚΑΤΕΣΤΗΜΕΝΟ που με την Ιερά εξέταση σκότωνε κάθε τί το καινούριο. Γιαυτό ο Γαλιλαίος έσκυψε το κεφάλι.. Κι’ όταν σκύβει ο Γαλιλαίος... φαντάσου τί θα έκανε ο κάθε άνθρωπος της εποχής εκείνης! ΜΗΔΕΝΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ λοιπόν στο καθεστώς, και σταμάτημα κάθε επιστήμης.. Λέω λοιπόν, ότι η μή ανάπτυξη της επιστήμης σε όλα τα μήκη και πλάτη της γής, ΔΕΝ οφείλεται στο ότι οι άνθρωποι χρησιμοποίησαν το φιλοπερίεργο για... κουτσομπολιό όπως γράφεις, αλλα στο ότι ΤΑ ΚΑΘΕΣΤΩΤΑ ΕΜΠΟΔΙΖΑΝ ΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ των ανθρώπων.
-- Μού ‘ρχεται τώρα στο μυαλό να συγκρίνω και την ΥΠΟΤΑΓΗ του Γαλιλαίου στην εξουσία αφενός, με την ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ των μαρτύρων Χριστιανών στους διωγμούς αφετέρου. Πολλά μπορώ να συμπεράνω, αλλα δέν είναι αυτό το θέμα μας.
-- Διαφωνώ και με αυτό που λές, ότι επιστήμονες αδιάφοροι για την ανώτερη αλήθεια οδηγούν τον κόσμο σε καταστροφές. Η ΕΞΟΥΣΙΑ οδηγεί σε καταστροφές, ΟΧΙ ΟΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΕΣ. Αυτή χρησιμοποιεί «επιστήμονες» με ξεπουλημένα μυαλά, που δέν ερευνούν τίποτα πιά και αρκούνται στο να βάζουν τη γνώση τους στην υπηρεσία της εξουσίας, με το αζημίωτο.. Όμως... εγώ ΔΕΝ θα τους έλεγα «επιστήμονες» αυτούς πιά αλλα «φαντάρους», αφού δέν αναζητούν ΤΗΝ ΑΛΗΘΕΙΑ και απλώς υπηρετούν την εξουσία. Επίσης, ΔΕΝ θα έλεγα πως υπάρχει «δημοκρατία» και «σεβασμός στην επικοινωνία» σε τέτοια καθεστώτα. Πχ μήν πάμε μακρυά, στην Ελλάδα σήμερα δέν ανθίζει καμμία επιστήμη ούτε υπάρχει σεβασμός στην επικοινωνία και δημοκρατία, παρά το ότι έχουμε ΜΜΕ λαλίστατα,που χρησιμοποιούνται όμως απο μισθοφόρους για να παραπλανούν τον κόσμο...Καμμία σχέση με τη ΜΙΛΗΤΟ δηλαδή..
-- Τα όσα γράφεις για το τριτοκοσμικό παιδάκι, μου φέρνουν στο νού την περίπτωση του Faraday. Είναι ΑΚΡΙΒΩΣ αυτό που λές, ένας επιστήμονας χωρίς πτυχίο. ΟΜΩΣ... εδώ μιλάμε για την Αγγλία του 19ου αιώνα, που σάν «επικοινωνιακό περιβάλλον» είναι πιό κοντά στη ΜΙΛΗΤΟ παρά στη σημερινή Ελλάδα.. Νομίζω λοιπόν, πως ΔΕΝ είναι σωστό να ερμηνεύεις την ανακάλυψη του Ηλεκτρομαγνητισμού απο τον Faraday εξαίροντας το «φιλοπερίεργο» του παιδιού αυτού, αλλα μάλλον θα πρέπει να θαυμάσεις το ΑΝΟΙΧΤΟ ΕΠΙΚΟΙΙΝΩΝΙΑΚΟ ΠΝΕΥΜΑ της Αγγλίας εκείνης της εποχής, παρά τα όποια εγκλήματα διέπραξε αλλού στην οικουμένη...
Βεβαίως χρειάζεται και το δάσος .
Απλώς περισσότερο στάθηκα στο γεγονος της ανθρώπινης οντότητας με τις υπόλοιπες ιδιότητες που έχει ανάμεσα στις οποίες εξυπακύεται και η επικοινωνία.
Χωρίς επικοίνωνία δε διαδίδιδεται κάτι . Θα έλεγα όμως ότι χρειάζεται συνδυασμός επικοινωνίας κι ενδιαφέροντος , διότι μπορεί σε κάποιον να μεταφέρεις πληροφορία , η οποία να μην τον ενδιαφέρει , μπορεί και να τον ενδιαφέρει όμως . Αν τα ίδια τα πεις σε κάποιο άλογο ον δεν έχεις πιθανότητα η πληροφορία σου να καρπίσει . Με αυτήν την έννοια , λοιπόν , επικεντρώνω την ιδιότητα του ενδιαφέροντος του ανθρώπου να ανακαλύπτει όλο και περσσότερα από αυτά που ήδη γνωρίζει και που του μετέφεραν ( πολύ σωστά όπως λέτε )
Άλλωστε μήπως μπορεί να εμποδίσει κανείς με διωγμούς , απειλές , μαρτύρια και ότι βάλει ο νους σου , την ΕΜΦΑΝΙΣΗ ΤΗΣ ΑΛΗΘΕΙΑΣ ;
ΟΥΔΕΙΣ ΔΥΝΑΤΑΙ !!!
Αντίθετα από τα εκατομμύρια των μαρτύρων ( κατά τρόπο Θείο )αναζωπυρωνόταν το ενδιαφέρον και η προσεγγιση της ΑΛΗΘΕΙΑΣ .
Το χάρισμα που ενεφύσησε ο Κύριος στον άνθρωπο δε σβήνει επ΄ουδενι τρόπο , ευτυχώς !!!
Όσο αφορά τους επιστήμονες σε σχέση με τις καταστροφές που προκλήθηκαν δε νομίζω ότι θα πρέπει το φταίξιμο να ριφθεί στην εκάστοτε εξουσία που τους στρατολογούσε , αλλά στους ίδιους οι οποίοι δεν τολμούσαν να πουν το ΟΧΙ . Βέβαια μπορεί οι δύστυχοι να εκβιάζονταν κι έτσι να υπέκυπταν .Μπορεί και να δωροδοκούνταν.
Εδώ , λοιπόν , τώρα θα μπω , να μου επιτρέψετε , στον πειρασμό να θέσω ένα άλλο ερώτημα . Πολύ ευαίσθητο θα έλεγα , για το οποίο ίσως παρεξηγηθώ . Όμως βασίζομαι σ΄αυτό που είπε και ο Κύριός μας ο Ιησούς Χριστός κάπως έτσι : << μη δίνετε τους μαργαρίτες στους χοίρους , γιατί αυτοί θα γυρίσουν εναντίον σας και θα σας βλάψουν ...>>
ΝΑ ΜΑΘΑΙΝΟΥΝ ΟΛΟΙ ΤΑ ΠΑΝΤΑ , ΑΚΟΜΗ ΚΑΙ ΤΑ ΠΙΟ ΒΑΘΕΙΑ ΣΗΜΕΙΑ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ Ή ΜΗΠΩΣ ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ , ΑΝ ΕΙΝΑΙ ΔΥΝΑΤΟΝ , ΝΑ ΥΠΑΡΧΕΙ ΔΙΑΚΡΙΣΗ ;
Η ερώτηση γίνεται με καλή προαίρεση κι όχι διάθεση σκοταδιστική .
Η ΑΛΗΘΕΙΑ
ΕΙΝΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ
@gauco :
ΠΡΟΣΟΧΗ !!
Η «επικοινωνία» ΔΕΝ είναι «ανθρώπινη ιδιότητα» όπως γράφεις ! Ανθρώπινες ιδιότητες είναι πχ η «εξυπνάδα», η «σοβαρότητα», κλπ. Αυτές χαρακτηρίζουν ΕΝΑΝ άνθρωπο. Η «επικοινωνία» όμως... θέλει ΔΥΟ ανθρώπους, και δέν υπάρχει στον έναν..
Έτσι, η προσπάθειά σου να ερμηνεύσεις τη ζωή βασισμένος στο μοντέλο του ΕΝΟΣ ανθρώπου, ισχυρίζομαι πως ΔΕΝ είναι σωστή. Πχ, δέν υπάρχει άνθρωπος με «επικοινωνιακό χάρισμα» ας πούμε, ο οποίος... να αρνείται ταυτόχρονα να επικοινωνήσει με τον άλλο ! Για μένα, το «επικοινωνιακό του χάρισμα» ΧΑΝΕΤΑΙ σε τέτοια περίπτωση, και θα τον χαρακτήριζα μάλλον «ακοινώνητο»..
Η ΑΛΗΘΕΙΑ που τονίζεις σωστά στο σχόλιό σου, είναι κάτι που βρίσκεται ΠΕΡΑ απο τον άνθρωπο και τα χαρίσματά του.
-- Για να βρείς την ΑΛΗΘΕΙΑ, πρέπει ΝΑ ΕΠΙΚΟΙΙΝΩΝΗΣΕΙΣ. Τελεία.
-- Όποιος νομίζει ότι η δική του αντίληψη και μόνο ΑΡΚΕΙ για να βρεί την αλήθεια ακόμα και σε μικροκαταστάσεις της καθημερινής ζωής, είναι ΝΥΧΤΩΜΕΝΟΣ ΒΑΘΕΙΑ, κατα τη γνώμη μου.. Δίχως επικοινωνία, δέν υπάρχει αλήθεια.. Είσαι τυφλός, και βολεμένος στο δικό σου παραμύθι, απλώς..
Δέν συμφωνώ επίσης με αυτό που γράφεις ότι «ΟΥΔΕΙΣ ΔΥΝΑΤΑΙ να εμποδίσει την εμφάνισή της αλήθειας!». Έχω τη γνώμη ότι ο καθένας γύρω μας ΔΥΝΑΤΑΙ να την εμποδίσει, όταν αρνείται να επικοινωνήσει με τον άλλο. Και, μή μου πείς ότι δέν έχεις ακούσει περιστατικά ΜΗ-ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ανάμεσα στους ανθρώπους.. Ως και τραγούδια γράφτηκαν του τύπου «..δέν θέλω να σε ξαναδώ..κλπ». Το πρώτο που καταστρέφει ο ανόητος άνθρωπος δηλαδή, είναι η επικοινωνία. Και μαζί με αυτήν, χάνει τη δυνατότητα να δεί την ΑΛΗΘΕΙΑ.
Και βέβαια, και σε κοινωνικό επίπεδο η αλήθεια συστηματικά κακοποιείται και κρύβεται απο τον κόσμο, απο τον κάθε εξουσιαστή που εμποδίζει την επικοινωνία των ανθρώπων ή αρνείται να επικοινωνήσει ο ίδιος απο φόβο μήν εκτεθεί. ΔΕΝ «ανασταίνεται» μιά σκοτωμένη αλήθεια εύκολα.. Ίσως, άν γίνει αποκατάσταση της επικοινωνίας τότε να βρεθεί και η αλήθεια. Αλλα αυτό... δέν είναι έργο ενός «ανθρώπινου χαρίσματος, δοσμένου απο τον Θεό» όπως γράφεις, αλλα... κάτι πολύ πιό διαφορετικό και... γήινο, όπως πχ μιά πολιτική αλλαγή, μιά επανάσταση κλπ.
Το ερώτημά σου για το άν θα πρέπει Η ΓΝΩΣΗ να αποκαλύπτεται σε όλους, έχει απαντηθεί απο την ΕΠΙΣΤΗΜΗ. Η επιστημονική γνώση δημοσιεύεται και είναι ανοιχτή στον καθένα. Κι’ αυτό είναι το σωστό. Γιατι μόνο έτσι μπορεί ΝΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΗΣΕΙ ο επιστήμονας με τους άλλους, και να βρεθεί τελικά η ΑΛΗΘΕΙΑ μέσα απο την επικοινωνία αυτή.
Το μοντέλο μιάς «ελίτ» που ιδιοποιείται τη ΓΝΩΣΗ και δέν την διαδίδει στους αδαείς, είναι ΛΑΘΟΣ στη ρίζα του : στο ότι υποθέτει πως κάποιοι «εμείς» ΓΝΩΡΙΖΟΥΝ ΤΗΝ ΑΛΗΘΕΙΑ και δέν την επικοινωνούν στους «άλλους». Αλλα τότε... δέν γνωρίζουν παρα μόνο τη ΔΙΚΗ ΤΟΥΣ ΨΕΥΔΑΙΣΘΗΣΗ, γιατι Η ΑΛΗΘΕΙΑ υπάρχει ΜΟΝΟ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ.
-- Δέν είναι δηλαδή «δικιά μου !» η αλήθεια, για να την κρύψω στο ψυγείο μου και να την προφυλάξω !
-- Η αλήθεια, εξ ορισμού είναι «έργο ΜΑΣ» όπου το έργο είναι η επικοινωνία και το ΜΑΣ περιλαμβάνει όλη την ανθρωπότητα. Αλλιώς... δέν είναι «αλήθεια»!
-- Η αλήθεια είναι ΠΕΡΑ ΑΠΟ ΕΜΑΣ, έξω απο τα όρια του εαυτού μας και της ιδιοκτησίας μας, και θέλει να βγούμε έξω απο αυτά και να προσεγγίσουμε ΤΟΝ ΑΛΛΟ για να την βρούμε.. Αλλιώς... απλώς κοροϊδεύουμε τον εαυτό μας, και τον κόσμο.
Να τα πάρω λίγο με τη σειρά αν μου επιτρέπετε και να απαντήσω σιγά σιγά στα λεγόμενά σας .
Πουθενά στα γραφόμενά μου δεν άφησα να εννοηθεί ότι δεν είναι απαραίτητη η επικοινωνία, ούτε καν το έγραψα πουθενά . Άλλωστε το αποδεικνύει και το γεγονός της δικής μας αλληλεπίδρασης .
Πρώτον : ο άνθρωπος σαν οντότητα και μόνο αποτελεί μια κοινωνία και μάλιστα πολύ δύσκολη . Κι εξηγώ για να μην παρεξηγηθώ . Υπάρχει αντίρρηση ότι πολλές φορές σκεπτόμενοι διάφορα θέματα κάνουμε έναν εσωτερικό διάλογο ; Δεν είναι αλήθεια ότι ο άνθρωπος έχει ως μεγάλο αντίπαλό του τον κακό του εαυτό και με αυτόν πρέπει να τα << βρει >> και όχι μόνο αλλά και να τον νικήσει ;Δε ζει , λοιπόν , σε μία κοινωνία με τις διάφορες πτυχές της προσωπικότητας του την οποία πρέπει να κρατά σε συνοχή ;
Δεν πρέπει να επικοινωνήσει με αυτά που επιθυμεί η υλική του υπόσταση ,ώστε να της προσφέρει αυτά που της πρέπουν κι όχι αυτά που πολλές φορές εκείνη απαιτεί ;
Δεν είναι λίγες οι φορές που άλλα επιθυμεί το υλικό μας σώμα και άλλα πρέπει να δώσει το ψυχοπνευματικό μας ;
Ο άνθρωπος είναι << καταδικασμένος >> να επικοινωνεί και μάλιστα αυτή η επικοινωνία αρχίζει μέσα από τον ίδιο πρώτα και συνεχίζεται κι εξωτερικά με τους συνανθρώπους του . Άρα , λοιπόν , νοείται επικοινωνία ακόμη και χωρίς δεύτερο άνθρωπο καθώς αυτός αποτελείται από το ψυχοπνευματικό τους μέρος αλλά και το υλικό του . ( Δεν εννοώ ότι αυτήν επκροτώ .Αλλοίμονο απλώς επισημαίνω ότι κι ο ίδιος ο άνθρωπος αποτελεί κοινωνία )
Δεύτερον : θα επιμείνω στο γεγονός ότι κανείς δεν μπορεί να κρύψει την ΑΛΗΘΕΙΑ , γιατί πολύ απλά είναι πανταχού παρούσα και τα πάντα πληρούσα . Η ΑΛΗΘΕΙΑ είναι πρόσωπο . << Εγώ ειμί η αλήθεια >> λέει ο Κύριος. Επομένως η ΑΛΗΘΕΙΑ είναι πρόσωπο και τίποτε άλλο.Όλα τα επιστημονικά ευρήματα για τον κόσμο που μας περιβάλλει δεν έχουν ξεπεράσει το 4% του συνόλου του καθώς το υπόλοιπο 96 % αποτελείται από σκοτεινή ύλη και σκοτεινή ενέργεια με παντελώς άγνωστη σύσταση και ιδιότητες . Κι αν ακόμη κάποιος με καταδικάσει επειδή λέω πως η Γη είναι στρογγυλή ή ωοειδής , ενώ αυτός τη θεωρεί επίπεδη, καμία ζημιά δε μου επιφέρει ούτε εμένα ,ούτε σε κανέναν άλλο καθώς << ΕΝΟΣ ΕΣΤΙ ΧΡΕΙΑ >>
Τρίτον : διερωτήθηκα
ΝΑ ΜΑΘΑΙΝΟΥΝ ΟΛΟΙ ΤΑ ΠΑΝΤΑ , ΑΚΟΜΗ ΚΑΙ ΤΑ ΠΙΟ ΒΑΘΕΙΑ ΣΗΜΕΙΑ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ Ή ΜΗΠΩΣ ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ , ΑΝ ΕΙΝΑΙ ΔΥΝΑΤΟΝ , ΝΑ ΥΠΑΡΧΕΙ ΔΙΑΚΡΙΣΗ ;
Όπως βλέπετε δεν αναφερθηκα στην απόκρυψη της ΑΛΗΘΕΙΑΣ αφού αυτό είναι ανεπίτρεπτο . Αναφέρθηκα σε σημεία της γνώσης .
Δεν είπα να κρυφτεί γενικά και αόριστα η γνώση και να μην τη μάθει κανείς , ούτε να μπει σε κανένα ψυγείο , ούτε και να τη μάθει η ελίτ των ανθρώπων , όπως λέτε.
Για να γίνω σαφέστερος . Θα δίνατε στο παιδί σας σε ηλικία λίγων μηνών μαχαίρι ; Όχι βέβαια . Όταν όμως μεγαλώσει θα του το δώσετε .
Έτσι είναι κι ο άνθρωπος . Νομίζετε ότι επειδή μεγαλώνουμε βιολογικά συμβαδίζει και η ψυχοπνευματική μας ηλικία ; ΌΧΙ ΒΕΒΑΙΑ ! Αν μάθει κάποιος να μετεωρίζεται ή να βγαίνει η ψυχή του από το σώμα του με τεχνικές που υπάρχουν και να πηγαίνει σε οποιοδήποτε μέρος θέλει σημαίνει κάτι ; Το ξέρετε ότι υπάρχει σοβαρός κίνδυνος να αταστραφεί αυτός ο άνθρωπος; Το ξέρετε ότι στον άνθρωπο υπάρχουν 7 τσάκρας τα οποία αν ενεργοποιηθούν πλήρως γίνεται υπεράνθρωπος ; Ποιος ο λόγος να τα ενεργοποιήσει κάποιος όταν είναι ένα ζώο και μισό ; Όταν χρησιμοποιήσει τις ικανότητές του για να εκμεταλλεύεται συνανθρώπους του και να κερδοφορεί εις βάρος τους ;
Όλη αυτή η γνώση είναι άχρηστη κι όμως υπάρχει εκεί έξω . Αυτή κι άλλη που δεν τη βάζει το μυαλό μας .Πρέπει εγώ να την αποκτήσω ;
Δεν είναι πρώτη μου προτεραιότητα να κατανικήσω τα πάθη μου , τον εγωισμό μου , την υπερηφάνεια μου και πολλά άλλα μου ελαττώματα ; Θα με πειράξει αν κάποιος με εμποδίσει να μάθω τους Νόμους του Νεύτωνα , τις εξισώσεις του Maxwell , τη σχετικότητα του Einstein ; Αυτό με μάρανε;
Όταν συναντήσω τον Κύριο μου θα κριθώ από Εκείνον σύμφωνα με αυτά που ξέρω ή με αυτό που είμαι ;
Ένα τεμπελόσκυλο είμαι και μισό . Που δε μπορώ να σηκωθώ από το κρεβάτι λίγο πρωί να πάω στην εκκλησία . Που βαριέμαι ή και ξεχνάω να προσευχηθώ , που βρίσκω ένα σωρό δικαιολογίες προκειμένου να τη σκαπουλάρω λες κι Εκείνος δε βλέπει .Αυτά με ενοχλούν κι όχι τα άλλα ...
Κι αν δε μάθω εγώ δηλαδή για τη δομή του πυρήνα ή για την επίλυση μιας διαφορικής εξίσωσης θα χάσει η Βενετιά βελόνι ε ;
Δε θέλω να μπει η γνώση στο ψυγείο , ούτε τη θέλω δική μου.Ας προσέχουν όμως όσοι θέλουν να την αποκτήσουν ολόκληρη μην τους πέσει βαριά . Ας είναι ψυχοπνευματικά ενήλικες κι έτοιμοι ώστε να μην προκαλέσουν ζημιά ούτε στον εαυτό τους , αλλά ούτε και σε κανέναν άλλο.
Αυτά έχω να πω και να ευχηθώ να τα ξαναπούμε ... γιατί μου δίδεται κι εμένα η ευκαιρία να σκάβω με τα χέρια λίγο πιο βαθειά στην ουσία των πραγμάτων
Σημείωση : νομίζω τελικά ότι έτσι όπως επικοινωνούμε από μακρυά δε διακόπτει ο ένας τον ειρμό του άλλου , όπως είμαι βέβαιος ότι θα γινόταν αν τα λέγαμε από κοντά. Επίσης αυτά μένουν σαν πρακτικά γραμμένα και μπορεί ο καθένας μας να ανατρέξει σε παλαότερες σκέψεις ... Αυτό δε σημαίνει ότι δεν πρέπει να βλεπουμε ο ένας τον άλλον...
Εις το επαν΄ ειπείν !!!
Δημοσίευση σχολίου