Εμπρός για μια Νέα (Παγκόσμια;) Διακυβέρνησι (και ένα βίντεο του John Wu). Trump a Davos: Avanti per un Nuovo Governo (...Globale)?!? Timeliness: "Board of Peace"; another NATO or a New UN?

Δεκαπέντε χρόνια μετά απο μια παρόμοιου τίτλου ανάρτησι, νά που επανερχόμαστε.

Δεν είναι τόσο οτι το Youtube μας έσβησε το βίντεο με τις τότε δηλώσεις του ΓΑΠ για την ανάγκη “Παγκόσμιας Κυβέρνησης”, όσο οι αδιανόητες εξελίξεις στην τρέχουσα πλανητική γεωστρατηγική κατάστασι που εγκυμονούν μείζονα ιστορικά γεγονότα για την ανθρωπότητα.

Οι τελευταίες ειδήσεις γύρω απο την κινητικότητα του Προέδρου των ΗΠΑ και οι δηλώσεις του στο αμφιλεγόμενο Παγκόσμιο Οικονομικό Φόρουμ (WEF) στο Davos, όχι μόνο προβληματίζουν, αλλά και σοκάρουν!

ΟΤΑΝ ΛΕΝΕ ΕΙΡΗΝΗ, 

                                  ΕΝΝΟΟΎΝ ΝΕΟ ΟΗΕ ΚΑΙ ΑΛΛΟ ΝΑΤΟ;

 

Μένω σε ένα μόνο καινούργιο δεδομένο: την περαιτέρω στελέχωσι και επίσημη θεμελίωσι του υπερκαινοφανούς θεσμού με την λουστραρισμένη ονομασία “Συμβούλιο της Ειρήνης” (Board of Peace).

 

Σ’ αυτό το “διεθνές όργανο με σκοπό την επίβλεψη ειρηνευτικών διεργασιών σε πολεμικές συγκρούσεις” που ήδη φαίνεται πως βρίσκεται σε τελικό στάδιο σχηματισμού, τώρα, στις αρχές του 2026, η μία (όχι μόνο της Δύσης) χώρα μετά την άλλη δηλώνουν συμμετοχή ως ιδρυτικά μέλη. Εντάξει, δεν είναι ακόμα ξεκάθαρη η εικόνα, αλλά δεκαοκτώ κράτη ήδη φέρεται (με πρώτο και καλύτερο το Ισραήλ - αλλά απο κοντά καί η ...Τουρκία) να υπέγραψαν.

 

[Αλήθεια, τα δύο ελληνόφωνα κράτη, Ελλάδα και Κύπρος, πότε και τί θα απαντήσουν στην σχετική πρόσκλησι;] Διευκρινίζουμε πως αρχικά εξήντα (60) κράτη προσκλήθηκαν να συμμετάσχουν ως ιδρυτικά μέλη.

 

Δεν σας λέω τί πραγματικά έκανε (ή είπε) ο Πούτιν, τέσσερα πάντως ευρωπαϊκά (της μισητής για ‘μάς Ευρωπαϊκής Ένωσης): Γαλλία, Γερμανία, Ιταλία, Νορβηγία, ήδη απο χθές-προχθές εξέφρασαν τις κατ αρχήν αντιρρήσεις τους. Ά, και μην το ξεχάσω: Ειδική πρόσκλησι (...Wild Card, όπως λένε πχ στο Tennis) έλαβε απο τον Πρόεδρο Τραμπ (ου Κος) ο Ποντίφηξ Πάπας (Λέων ο ΙΔ΄). Ακόμα Ούτος μελετάει την απάντησιν...

ΓΑΖΑ = ΑΝΘΡΩΠΟΘΥΣΙΑ ΣΤΟ ΓΕΦΥΡΙ;

 

Και υπογραμμίζω πως η αρχική πρόφασι των Αμερικανών για ίδρυσι του υπερεργαλείου παγκόσμιας διακυβέρνησης --εεε λάθος! = όπως correctly κι αρμοδίως δηλώνεται:“οργάνου”-- είχε σκοπό “να επιβλέψει την κατάπαυση του πυρός (από τον Οκτώβρη του 2025) στον πόλεμο της Γάζας”.

 

Αυτό για την Γάζα (νοου κόμεντ, προφανώς δέν είναι το όλο. Πάει πολύ μακρυά η σχεδίασι και δεν μπορούμε παρά να περιμένουμε, πριν βγάλουμε – και άν – οριστικά και έγκυρα συμπεράσματα…

 

Πάντως κρατείστε το οτι στον νέο υπερκαινοφανή, όπως ονομάσαμε στην αρχή, θεσμό, αυτοανακηρύχτηκαν επικεφαλής οι Ηνωμένες Πολιτείες της Αμερικής και χθές, 20 Ιαν 2026 στο Νταβός, ο Πρόεδρος Τράμπ δήλωνε ερωτώμενος στους αποσβολωμένους δημοσιογράφους οτι αυτός θα είναι ...ισόβιος Πρόεδρος του Συμβουλίου!

 ...

 

ΝΕΟΣ ΟΗΕ;

 

Όσο για τον Ο.Η.Ε. (μοιάζει κάπως με την Ε.Ε.) παρουσιάζεται χρόνια τώρα με το πραγματικό του πρόσωπο: ένας ανίσχυρος θεσμός, ένας οργανισμός που (με κύριους υπεύθυνους τα πέντε μέλη του Συμβούλιου Ασφαλείας του ΟΗΕ και κυρίως τις ΗΠΑ - συχνότατα βεβαίως υπο την επιρροή του Ισραήλ), αυτός λοιπόν ο οργανισμός νοσεί βαριά τόσο, που ήδη μετατρέπεται σε κωματώδη κατάστασι. Απο εκεί (όπου νάναι;) μένει να τον δούμε στην κατάστασι Zombie... 

 

Κλείνουμε με την σάτιρα του Avatar του υπογράφοντος διαχειριστού:

 

 

 ....................................................................... 

Ή μάλλον, μέχρι ...νεωτέρας, ας ξανακούσουμε σαν Υστερόγραφο, το παλιό κομμάτι που λέγαμε, του Ελληνοκύπριου Γιάννου Γού

 

Να βάλουμε αυτήν τη φορά και τα ...λόγια!!

 

Lyrics:

(ΝΕΑ ΕΠΟΧΗ)

Κάθονται πάνω σε θρόνους και μας χλευάζουν

Τις τσέπες μας αδειάζουν

Κάτι Προετοιμάζουν

Νέα Τάξη το ονομάζουν

Τον κόσμο μας αλλάζουν

ένα καλύτερο αύριο μας τάζουν

Το στόμα τους στάζει μέλι

μα τα χέρια τους αίματα στάζουν

πλούτο και εξουσία μεταξύ τους διαμοιράζουν

δικούς τους ανεβάζουν και κατεβάζουν

όλοι κλέβουν μα κανένα δεν δικάζουν

γιατί οι μασόνοι μασόνους δεν καταδικάζουν

Λίγοι αηδιάζουν και φωνάζουν

Μα οι περισσότεροι διστάζουν

σαν πρόβατα ακολουθούνε και βελάζουν

Κοίταξε ψηλά στον ουρανό τι τρέχει

Αεροπλάνα μας ψεκάζουν

φαίνεται μας δηλητηριάζουν

Όπως το βατράχι που το σιγοβράζουν

Χωρίς να πάρει χαμπάρι τι του ετοιμάζουν

Μικροτσίπ 666 ώστε να αρχίσουν να χαράζουν

Να μην μπορούν όσοι δεν έχουν το χάραγμα

να πουλούν και να αγοράζουν

Το λέει η αγία Γραφή

Τη νύχτα όμως κάνεις δεν διαβάζει

Βλέπουν TV, φίλε, όλοι νυστάζουν

Και όσοι σαν εμένα τα νερά ταράζουν

Ένα πιστόλι μπάμ μπάμ:

6 πόδια κάτω από τη γη σε κατεβάζουν

Παγκόσμια δικτατορία έρχεται, ξύπνα!

Τελείωσαν οι παλιές καλές μέρες με τα ωραία δείπνα

Έρχεται πείνα εξαθλίωση πόλεμοι κατοχή

Νέα Τάξη Πραγμάτων

Νέα εποχή...

 

John Wu [Mastermind] 

[ "Νέα Εποχή" (=Track 6) "Ανάποδος Κόσμος" 2012]

 

Οι απόψεις του ΕΠΑΜ για την νέα κοινωνική και εκπαιδευτική πραγματικότητα: Παγκόσμια διακυβέρνησι (μέσω της "Agenda 21") και το «νομοσχέδιο για την Παιδεία»

Πολύ ενδιαφέρουσες απόψεις περιλαμβάνονται στη πρόσφατη «ανακοίνωση του Τομέα Παιδείας» του Επαναστατικού Πατριωτικού Μετώπου. Μας την επεσήμανε ο φίλος Γ. Μητροπέτρος και, αν και δεν ταυτιζόμαστε εν τω συνόλω των διαπιστώσεων/απόψεων στο περιεχόμενό της, την αναδημοσιεύουμε ευχαρίστως.

.................................................

Το νομοσχέδιο για την Παιδεία ως μέσο υλοποίησης των στόχων της Agenda 21/30 και των επιταγών της παγκόσμιας διακυβέρνησης

7 ΜΑΪΟΥ 2020

Ανακοίνωση του Τομέα Παιδείας του ΕΠΑΜ

To ασαφές και γενικό, ως προς τους όρους των διατάξεων, νομοσχέδιο που τέθηκε στη διαβούλευση (ως τις 6 Μαΐου) και προβλέπεται -παρά τις αντιδράσεις που υπήρξαν, ακόμα και σε καθεστώς καραντίνας, από την ΟΛΜΕ και πολλές τοπικές ΕΛΜΕ- να ψηφιστεί αμέσως μετά με το άνοιγμα της Βουλής, δεν είναι μόνο αντιεκπαιδευτικό, όπως έχει χαρακτηριστεί. Αποτελεί κυρίως μια «βιοπολιτική» στρατηγική διαμόρφωσης της «πειθαρχικής κοινωνίας» (κατά τη θεωρία του Φουκώ). Χωρίς να ενδιαφέρεται για το περιεχόμενο των σπουδών, το διδακτικό προσωπικό και τα μύρια όσα προβλήματα των σχολείων, αλλά και γενικότερα της κοινωνίας, πίσω από ωραία λόγια προωθεί την καθυπόταξη στο σύστημα.

Το παγκόσμιας εμβέλειας σύστημα υπερεθνικής εξουσίας στηρίζεται στην κυβερνησιμότητα και στη διακυβέρνηση για να επιβάλει τον κοινωνικό έλεγχο. Στη συγκρότηση και στην εφαρμογή του δεν συμμετέχουν ενεργά με δημοκρατικές διαδικασίες οι λαοί, ούτε κι ενδιαφέρει η γνώμη τους. Συγκροτείται προς όφελος, όχι του Ανθρώπου, αλλά της οικονομίας και αυτών που την ελέγχουν. Στη συγκρότηση και εφαρμογή αυτού του συστήματος είναι σημαντικός ο ρόλος της εκπαίδευσης, η οποία οργανώνεται κατά τέτοιον τρόπο, ώστε να είναι εφικτή η δημιουργία «νεόδουλων», που μέσα από τις ικανότητες που αναπτύσσουν είναι αποδοτικοί στη δουλειά που τους ανατίθεται.

Για την προώθηση των στόχων της παγκόσμιας διακυβέρνησης και της κυβερνησιμότητας, είναι θεμελιώδης η τροποποίηση του περιεχόμενου της εκπαίδευσης, καθώς αποτελεί βασικό πεδίο εφαρμογής και μηχανισμό εδραίωσης του συστήματος εξουσίας. Το νομοσχέδιο  διαμορφώθηκε σε αυτό το πνεύμα και υλοποιεί βασικούς άξονες αυτής της πολιτικής, όπως αυτή αποτυπώνεται στην Agenda 21, με στόχο τη «βιώσιμη και αειφόρο ανάπτυξη».

Στην τοποθέτηση του Τομέα Παιδείας του ΕΠΑΜ αναδεικνύεται, αναλυτικά και τεκμηριωμένα, ο τρόπος με τον οποίο το νομοσχέδιο εφαρμόζει τις επιταγές της Agenda 21 και της παγκόσμιας διακυβέρνησης, μέσα από τη θεματοποίηση βασικών παραμέτρων του νομοσχεδίου στους εξής άξονες της παγκοσμιοποίησης: 

1. Διακυβέρνηση, δηλαδή η υποταγή του εθνικού (είτε εξισωμένο με το τοπικό, είτε υποβαθμισμένο και διαιρεμένο σε τοπικές υποενότητες) στο παγκόσμιο, 

2) κυριαρχική εξουσία, 

3) Πειθαρχία, 

4) Ικανότητα, 

5) Βιώσιμη ανάπτυξη.

Η λογική του νομοσχεδίου απέχει μακράν, είναι στο αντίθετο άκρο, από αυτή της δημόσιας και δωρεάν παιδείας για όλους, που η Πολιτεία έχει υποχρέωση να προστατεύει και να προωθεί παρέχοντας όλα τα απαραίτητα μέσα και το δυναμικό για την αναβάθμιση όλων των σχολικών μονάδων. Σχολεία, εκπαιδευτικοί και μαθητές γίνονται αντιληπτοί ως ανταγωνιστικές μονάδες στο πλαίσιο της βιώσιμης ανάπτυξης.

Το νομοσχέδιο τροποποιεί εκ βάθρων τόσο το περιεχόμενο όσο και τον προσανατολισμό της εκπαίδευσης και τα προσαρμόζει στα επιβαλλόμενα μοντέλα διακυβέρνησης συμβάλλοντας στην κανονικοποίηση και στον αποτελεσματικότερο έλεγχο της κοινωνίας. Όπως γίνεται φανερό, με το πολυνομοσχέδιο η εκπαίδευση εργαλειοποιείται με δύο τρόπους:

Από τη μια, ως πειθαρχική κοινωνική στρατηγική συμβάλλει στη συγκρότηση και την επιβολή της επιθυμητής κοινωνικής τάξης, που στο πλαίσιο της παγκοσμιοποίησης αφορά τον έλεγχο, την κυβερνησιμότητα του πληθυσμού μέσω της πειθαρχικής κοινωνίας, δηλαδή την κανονικοποίηση συλλογικών οντοτήτων. 

Ιδανική προοπτική για ένα καθεστώς κατοχής!

Από την άλλη, προσαρμόζεται στις ανάγκες των Παγκόσμιων Αγορών. Η λογική ταύτισης της εκπαίδευσης με τις απαιτήσεις των παγκόσμιων Αγορών, που ενδιαφέρονται είτε για τους «άριστους», είτε για φτηνό εργατικό δυναμικό, ουσιαστικά απαιτεί μια εργατική δύναμη ανίκανη να προβάλει διεκδικήσεις, πλήρως ελεγχόμενη, πειθήνια και συμμορφούμενη στις απαιτήσεις της πειθαρχικής κοινωνίας στο πλαίσιο της παγκοσμιοποίησης. Αυτή την πολιτική υπηρετεί και το νέο νομοσχέδιο για την Παιδεία.

Τo νομοσχέδιο, ακολουθώντας την «Ανοιχτή Μέθοδο Συντονισμού», την προηγμένη μορφή φιλελεύθερης διακυβέρνησης, ενώ δίνει την εντύπωση ότι προσφέρει νέες δυνατότητες στα υποκείμενα (αναβάθμιση της παιδείας), στην ουσία τα εντάσσει στο πειθαρχημένο καθεστώς, όπως αυτό οριοθετείται από τους στόχους της Agenda 21/30. Η όποια εντύπωση, ότι ενδεχομένως κάποια από τα προβλεπόμενα μέτρα κινούνται στην σωστή κατεύθυνση μιας υγιούς εκπαίδευσης, αποτελεί μια ψευδαίσθηση, καθώς το γενικότερο πλαίσιο στο οποίο εντάσσονται αντιστρέφει τη χρησιμότητα και συμβολή τους υπέρ της ελεγχόμενης υποδούλωσης του Ανθρώπου, στον βωμό του ανταγωνισμού και της ιδιωτικοποίησης του κέρδους. Για να είναι ορθό το αποτέλεσμα μιας εξίσωσης θα πρέπει όλες οι παράμετροι της εξίσωσης να είναι αληθείς και έγκυρες.

Αντιπροτάσεις – θέσεις – διέξοδος

Ως Τομέας Παιδείας του ΕΠΑΜ, έχουμε επανειλημμένα διατυπώσει τις θέσεις μας, ότι στόχος μας είναι η αναθέσμιση της Παιδείας, στο πλαίσιο ενός κράτους ανεξάρτητου από τις επιταγές των Αγορών και της παγκοσμιοποίησης, που μπορεί να επιτευχθεί μόνο με την ανάκτηση της εθνικής κυριαρχίας – ανεξαρτησίας και την αποκατάσταση του κράτους δικαίου. Συνεπώς αντιστεκόμαστε στην υποβάθμιση της ανθρωπιστικής παιδείας, στις ελαστικές εργασιακές σχέσεις, στην υποβάθμιση του έργου και του ρόλου του εκπαιδευτικού και στον εγκλωβισμό των μαθητών σε ένα εκπαιδευτικό σύστημα που τους προετοιμάζει για δούλους των Αγορών.

Διεκδικούμε και απαιτούμε:

Απόσυρση των ιδιωτών, των χορηγών, της επιχειρηματικότητας, του ΟΟΣΑ και της εργαλειοθήκης του από το Δημόσιο σχολείο. Γενναία χρηματοδότηση της εκπαίδευσης από τον ετήσιο κρατικό προϋπολογισμό, για κάλυψη όλων των πραγματικών αναγκών, σε εκπαιδευτικό προσωπικό, υποδομές και ανάγκες των σχολείων.

Στελέχωση όλων των σχολείων με το απαραίτητο εκπαιδευτικό προσωπικό, ψυχολόγους, κοινωνικούς λειτουργούς και τη σύσταση των κατάλληλων υποστηρικτικών δομών σε όλες τις υπηρεσίες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

Μαζικούς μόνιμους διορισμούς και διορισμό όλων των αναπληρωτών.

Κατάργηση των συνεχών και υποχρεωτικών μετακινήσεων των εκπαιδευτικών.

Ανατροπή του πλαισίου αξιολόγησης. Κατάργηση κάθε μορφής αξιολόγησης που αποσκοπεί σε απολύσεις. Προώθηση των πρακτικών κι ενίσχυση των δομών και των επιμορφωτικών προγραμμάτων που στοχεύουν στην ποιοτική βελτίωση του εκπαιδευτικού έργου. Επαναθέσπιση των εκπαιδευτικών αδειών για επιμορφώσεις. Στήριξη του καθηγητή στο επιστημονικό και παιδαγωγικό πεδίο.

Μισθό αξιοπρεπή για ζωή αξιοβίωτη, αποκατάσταση όλων των απωλειών του εισοδήματος. Ανατροπή των αντιασφαλιστικών νόμων και ρυθμίσεων.

Δημόσια Δωρεάν παιδεία για όλους χωρίς ταξικούς φραγμούς και διακρίσεις.

Αγωνιζόμαστε για την αλλαγή του προσανατολισμού της Παιδείας: από την στόχευση στην «ικανότητα» για την προαγωγή της «βιώσιμης ανάπτυξης» που στηρίζεται στην υποδούλωση και τον έλεγχο του Ανθρώπου, στην ολόπλευρη καλλιέργεια ισορροπημένων υγιών προσωπικοτήτων πνευματικά, συναισθηματικά, ηθικά και κοινωνικά. Στη συγκρότηση, δηλ., ελεύθερων Ανθρώπων. Ανθρώπων που είναι σε θέση να επιλέξουν το μέλλον τους, να επιλέξουν να καλλιεργήσουν τις δεξιότητες και ικανότητες που ταιριάζουν στην προσωπικότητά τους, να συμβάλλουν δημιουργικά στην αντιμετώπιση των αναγκών του κοινωνικού συνόλου, να υπηρετήσουν ανιδιοτελώς την Ανθρωπότητα και όχι τη βιώσιμη ανάπτυξη ιδιωτικών οργανισμών που στοχεύουν στην αύξηση του κέρδους, στηριζόμενοι στη μέγιστη αποδοτικότητα δουλικών ανθρωποειδών με το χαμηλότερο κόστος. 

Στόχος της Παιδείας δεν μπορεί να είναι η εργαλειοποίηση του ανθρώπου και η υποταγή του στις επιταγές της παγκόσμιας διακυβέρνησης, αλλά η πνευματική και ηθική ανύψωσή του, η συγκρότηση ελεύθερων Ανθρώπων. Η μόνη υποχρέωση της Πολιτείας είναι η παροχή των κατάλληλων υποδομών για την επίτευξη αυτού και μόνο του στόχου.

Η αντίσταση σε αυτό το νομοσχέδιο σημαίνει και αντίσταση στις πολιτικές που το επιβάλλουν. 

Για μια Ελλάδα ανεξάρτητη και κυρίαρχη, για μια Παιδεία Ελεύθερων Ανθρώπων!
Είναι Επιλογή μας!

Αθήνα, 7 Μαΐου 2020
Ο Τομέας Παιδείας του ΕΠΑΜ

ΠΗΓΗ

Τί λέει η παράταξι του ΟΧΙ για την "Κάρτα Του Πολίτη" και το ηλεκτρονικό φακέλωμα. L' Alleanza del "NO" contro la "Carta del Cittadino"

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ 

ΤΟΥ ΕΠΑΜ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΥΝΔΥΑΣΜΟΥ ΤΟΥ "ΟΧΙ" 

ΓΙΑ ΤΗΝ "ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΚΑΡΤΑ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΗ" 

ΧΡΕΟΚΡΑΤΙΑ ΚΑΙ ΚΑΡΤΑ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΗ 

Το καθεστώς της χρεοκρατίας και των μνημονίων, δηλαδή οι εδώ υπηρέτες της παγκόσμιας ελίτ των τοκογλύφων, αποβλέπει στην ονομαζόμενη "Κάρτα του πολίτη" για την παγίωση της κατοχής και της εξαθλίωσης του Ελληνικού λαού. Μας λένε προσχηματικά ότι με αυτήν θα διασυνδέονται ηλεκτρονικά όλες οι υπηρεσίες του Δημοσίου, θα ενσωματωθούν ΑΦΜ, ΑΜΚΑ, εκλογικός αριθμός, διαβατήριο, δίπλωμα οδήγησης, κάρτα διέλευσης διοδίων, κάρτα δημότη, αλλά και δεδομένα που έχουν σχέση με την υγεία (ηλεκτρονικός ιατρικός φάκελος), ώστε ο πολίτης να εξυπηρετείται παντού και «χωρίς γραφειοκρατία». Επίσης στο μέλλον σχεδιάζεται να ενταχθεί και η ηλεκτρονική «υπογραφή» των πολιτών.

Σύμφωνα με το χρονοδιάγραμμα, εάν το μαύρο μέτωπο των μνημονιακών δυνάμεων πάρει αυτοδυναμία, στόχος είναι να ψηφιστεί μέσα στο καλοκαίρι και η «έξυπνη κάρτα» και να ενεργοποιηθεί. Είναι ολοφάνερο ότι θα πρόκειται για μια υπερκάρτα, η οποία θα αντικαταστήσει όλες τις κάρτες, τα βιβλιάρια, τα διαβατήρια και τις αστυνομικές ταυτότητες λίαν συντόμως. Το τελικό όνομά της θα είναι «ηλεκτρονική κάρτα του πολίτη»

ΑΥΤΗ Η ΚΑΡΤΑ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΗ είναι ακριβώς η ολοκλήρωση των υποδομών της «ηλεκτρονικής διακυβέρνησης». 

Η αποθέωση των δομών της αιχμαλωσίας και υποδούλωσης των λαών στους εκμεταλλευτές επικυρίαρχους. 

ΦΥΣΙΚΑ, η ευρύτατη και παγκόσμια χρήση αυτού του όρου, αποτελεί έναν ευφημισμό και μια μάσκα αφού στην ουσία πρόκειται για ηλεκτρονική δικτατορία και παγκόσμια ηλεκτρονική τυραννία. Ο στόχος είναι η ελαχιστοποίηση των λαϊκών ελευθεριών, ο έλεγχος των συνειδήσεων και η απονέκρωση των ατομικών και κοινωνικών αντιδράσεων.

 ΕΜΕΙΣ ΛΕΜΕ: 

ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΝΕΑ ΤΑΞΗ ΠΟΥ ΑΠΟΒΛΕΠΕΙ ΣΤΗΝ ΥΠΟΔΟΥΛΩΣΗ ΤΩΝ ΛΑΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΩΝ !

ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΧΡΕΟΚΡΑΤΙΑ ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΤΥΡΑΝΝΙΑ  !

ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΚΑΡΤΑ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΗ!

Εμπρός για μια Νέα Κυβέρνησι (Παγκόσμια;) Μία μή ελληνόφωνη δήλωσι του GAP και ένα βίντεο του John Wu. X un Nuovo Governo (...Globale)!

Τώρα που είναι ακόμη δεδηλωμένος, πρίν γίνη τέως -και σύντομα πρώην- φιλοξενούμε 2 βιντεάκια που μας έστειλαν προ μηνών φίλοι του ιστολογίου. Και με την ευκαιρία παραθέτουμε αυτούσιο ένα ανάλογο σημερινό ΥπΣυνΜην ("SMS").

«Πάμε για πρωθυπουργό Παπαδήμα και μετατροπή της Κυβέρνησης ακόμα περισσότερο, σε «Εισπρακτική Εταιρία» για λογαριασμό των Τραπεζιτών πιστωτών μας με την ανοχή του λαού μετα το «θέατρο» των τελευταίων ωρών! Γενική ανταρσία και ανατροπή των σχεδίων τους!»

1. Για την Νέα Κυβέρνησι
ΤΟ ΒΙΝΤΕΟ ΠΟΥ ΣΟΚΑΡΕ ΤΟΥΣ ΨΗΦΟΦΟΡΟΥΣ ΤΟΥ ΠΑΣΟΚ

Περιγραφή:
Ένας πρωθυπουργός της Ελλάδας ζητά Παγκόσμια Διακυβέρνηση, απο το βήμα του συνεδρίου του economist. (George Α. Papandreou - April 29, 2010 Economist Conference)

2.John Wu [Mastermind] - "Nea Epoxi"- Νέα Εποχή


John Wu (Mastermind)
Ο John Wu aka Mastermind (Γιάννος Γού / Wu) θεωρείται ότι είναι ο πρώτος που εισήγαγε το Χίπ Χόπ στην Κύπρο.
Το πρώτο του άλμπουμ «Τελευταίες Μέρες» βγήκε το 1995. Ακολούθησαν το «Απαγορευμένες Γνώσεις» το 2000 και το «Αόρατος Πόλεμος» το 2003. To 2007 κυκλοφόρησε στην Κύπρο μια συλλογή- μουσικό συμπίλημα (“compilation”), ταλαντούχων συνθετών από την Μεγαλόνησο, με τον τίτλο “The Rise of Cyprus Hip Hop-The Beginnin” .