Η στηλιτευτική κατά της “Αχρηστοκρατίας” ομιλία τού ελληνόψυχου καθηγ. Ιωαννίδη στα 150 χρόνια της Εστίας αποτελεί για μένα μνημειώδες κείμενο θαρραλέας αντίδρασης κατα της υφέρπουσας ελλαδίτικης παρακμής.
Ρητορικό δικό μου ερώτημα;
Μπορεί να υπάρξει πολτική ΑΡΙΣΤΕΙΑ σε καιρό Ξενοκρατίας;
Αναδημοσιεύω ασμένως Βίντεο και Κείμενο. Συμφωνών και απαυξάνων θα τολμήσω στο τέλος της αναρτήσεως, να σχολιάσω a modo mio...
VIDEO
Γιάννης Ιωαννίδης | Απόσπασμα από την ομιλία του στην «Εστία»
1
Ο καθηγητής Ιατρικής του Πανεπιστημίου Stanford, Γιάννης Ιωαννίδης, μιλά στην επετειακή εκδήλωσι για τη συμπλήρωσι 150 χρόνων από την ίδρυσι και την κυκλοφορία της εφημερίδας «Εστία».
ΤΟ (απομαγνητοφωνημένο) ΚΕΙΜΕΝΟ:
Καλησπέρα σας (0:15). Είμαι πολύ συγκινημένος και θέλω να δώσω ένα μεγάλο ευχαριστώ για αυτή την ευγενική πρόσκληση να συμμετάσχω στην εορταστική εκδήλωση για την Εστία (0:15). Μία ιστορική εφημερίδα που κλείνει 150 χρόνια ζωής παράλληλα με την πολυτάραχη και επικίνδυνη ζωή της Ελλάδας και του ελληνικού έθνους όλα αυτά τα χρόνια (0:36).
Το θέμα της εκδήλωσης είναι «αριστεία» και επέλεξα να μιλήσω για αριστεία στην παιδεία, στην επιστήμη και στον τύπο, και με υπότιτλο «Οι αριθμοί και τα νούμερα της αχρηστίας. Αριστεία και αχρηστεία» (0:44).
Αριστεία είναι ένας ποθητός στόχος (1:04). Νομίζω οι προηγούμενοι ομιλητές δείξανε πολλά παραδείγματα αριστείας για την οποία όλοι μας μπορούμε να είμαστε περήφανοι, για τις μορφές που η Εστία έχει υπηρετήσει με αξιοπρέπεια, με ευθιξία, με ελευθεροτυπία, που εύχομαι να μπορούν να συνεχιστούν (1:04). Αριστεία ως προσωπική κατάκτηση και αριστεία ως κοινωνική προσφορά και ως αγιοσύνη, όπως έδειξε στην ομιλία του ο Σεβασμιότατος (1:25).
Υπάρχει όμως και η αριστεία ως ύποπτος στόχος (1:36). Στόχος που δεν έχει σκοπό να βοηθήσει τους άλλους, το κοινωνικό σύνολο, το έθνος, το παγκόσμιο σύνολο, την ανθρωπότητα, αλλά να υπηρετήσει δευτερογενείς σκοπούς, ιδιοτελείς σκοπούς (1:36). Υπάρχει επίσης η αριστεία ως επικοινωνιακός στόχος, μία προσπάθεια παραποίησης, μία προσπάθεια διαστρέβλωσης της αλήθειας, της πραγματικότητας (1:57). Και τελικά, στη χειρότερη μορφή, η αριστεία ως ένα άλλοθι της αχρηστίας, ως ένα άλλοθι όσων είναι άχρηστοι (2:10).
Η κεντρική θέση της ομιλίας μου είναι ότι δυστυχώς η Ελλάδα έχει καταληφθεί και κατακλυστεί από διάφορα νούμερα, αχρηστοκράτες που εξουσιάζουν, καταχρώνται και παραχαράσσουν το εξαντλημένο παρόν και εγγυώνται με την τιποτένια και θρασύδειλη αλαζονεία τους το σκοτεινό μέλλον της χώρας (2:22).
Πριν από λίγους μήνες, στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, όπου τιμήθηκα με τον τίτλο του επίτιμου διδάκτορα από εξαιρετικούς συναδέλφους, συνέκρινα δύο χώρες που έχουν σχεδόν το ίδιο πολίτευμα (2:35). Δημοκρατία στην επιφάνεια, αλλά ουσιαστικά πεφωτισμένη ή τουλάχιστον δήθεν πεφωτισμένη οικογενειοκρατία, de facto ολιγαρχία και σεσημασμένη ελευθερία του τύπου: Ελλάδα και Σιγκαπούρη (2:59).
Η Σιγκαπούρη με τέσσερις φορές μεγαλύτερο κατά κεφαλήν εισόδημα, στην κορυφή της ανταγωνιστικότητας στον κόσμο, ενώ η Ελλάδα ασθμαίνοντας (3:12). Στην κατάταξη PISA για την εκπαιδευτική δεξιότητα 15χρονων μαθητών με τα δεδομένα του 2022, όταν έδωσα αυτή την ομιλία, πρώτη η Σιγκαπούρη, 44η η Ελλάδα, ουσιαστικά πολύ κάτω από τον μέσο όρο (3:23). Ισχυρό brain gain, επιστήμονες, δημιουργοί, επιχειρηματίες, η νέα γενιά, η νέα πραγματικότητα προσελκύεται από τη Σιγκαπούρη (3:44). Ισχυρό brain drain, χάνουμε τους καλύτερους συνεχώς, μία διαρκής αφαίμαξη από την Ελλάδα (3:44).
Πριν λίγες μέρες ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα για την PISA 2025 στην αξιολόγηση 15χρονων μαθητών, όπου παρουσιάστηκε η επίδοση της Ελλάδας σε σχέση με την PISA 2022 (3:57). Επιδεινώθηκε συνολικά από τις 1309 μονάδες στις 1281 (4:08). Στις θετικές επιστήμες είμαστε κάτω από την Αλβανία και από το Μαυροβούνιο, στα μαθηματικά κάτω από την Ουκρανία και αμέσως δίπλα στο Αζερμπαϊτζάν και τη Μογγολία, στην κατανόηση κειμένου κάτω από τα Αραβικά Εμιράτα, τη Λετονία και το Μπρουνέι Νταρουσαλάμ (4:20).
Μια συνοπτική ανάγνωση: Η ψαλίδα είναι πολύ μεγάλη με τον υπόλοιπο, τον πολιτισμένο κόσμο, και ανοίγει περισσότερο (4:41). Η Ελλάδα απέχει 125 βαθμούς από τον μέσο όρο του ΟΟΣΑ, ενώ απείχε 124 το 2022 (4:56). Η Τουρκία, οι γείτονες, βελτιώθηκαν από τους 1385 βαθμούς στους 1428 (4:56). Η Τουρκία είναι πλέον 143 βαθμούς μπροστά μας (5:06). Απέχουμε 377 βαθμούς από τη Σιγκαπούρη (5:06). Τι σημαίνουν όλοι αυτοί οι βαθμοί; Να σας το μεταφράσω: 60 βαθμοί περίπου είναι ένα πλήρες έτος εκπαίδευσης (20 επί 3 για τα τρία αντικείμενα) (5:06). Τα δεδομένα αυτά σημαίνουν ότι τα Ελληνόπουλα 15 ετών έχουν ήδη χάσει 2,5 πλήρεις χρονιές εκπαίδευσης σε σχέση με τα παιδιά στην Τουρκία, και 6 πλήρεις χρονιές εκπαίδευσης σε σχέση με τα παιδιά από τη Σιγκαπούρη (5:19).
Ποια ήταν η κάλυψη στα μέσα μαζικής ενημέρωσης στην Ελλάδα; Ιδού μία αξιοσεβαστη εφημερίδα (5:39). Ο κύριος τίτλος, μαζί με μία πολύ όμορφη φωτογραφία της υπουργού: «PISA 2025: Η Ελλάδα κλείνει την ψαλίδα» (5:49). Εμφανώς η καταπληκτική αυτή εφημερίδα δεν θα μπορούσε να περάσει τις εξετάσεις της δευτέρας δημοτικού στα μαθηματικά ή την αριθμητική (5:59). «Μικρότερη πτώση της Ελλάδας στα μαθηματικά, περισσότερη ασφάλεια και καλύτερος ψηφιακός εξοπλισμός στα σχολεία. Δεν καταγράφεται πλέον η ίδια απομάκρυνση της Ελλάδας από τον μέσο όρο του ΟΟΣΑ και της Ευρωπαϊκής Ένωσης και τελικά η απόσταση από τον μέσο όρο δεν μεγαλώνει πλέον με τον ίδιο ρυθμό» (5:59). Ψέματα, ψέματα, ψέματα, ψέματα (6:24).
Δηλαδή, να το πω με άλλα λόγια: Η ομάδα του Στουργελαϊκού ηττήθηκε με 5-0 στο πρώτο παιχνίδι (6:24). Στο δεύτερο παιχνίδι ο θρυλικός σύλλογος ηττήθηκε με 8-0 (6:32). Στο τρίτο παιχνίδι όμως, η καταπληκτική αυτή ομάδα έχασε μόνο με 9-0 (6:40). Οπότε η εφημερίδα αναφοράς (newspaper of record) της χώρας αναγράφει εξαίρετα νέα: «Ο ιστορικός Ελαϊκός κλείνει την ψαλίδα. Ο ρυθμός αύξησης των γκολ που τρώει μειώνεται. Οι παίκτες νιώθουν περισσότερη ασφάλεια» (6:40).
Αριστεία και ελευθερία του τύπου (6:57). Χωρίς τον τύπο, χωρίς ελευθερία του τύπου, μία δημοκρατία δεν μπορεί να υπάρξει (6:57). Ούτε παιδεία, ούτε επιστήμη, ούτε τίποτα (7:08). Σύμφωνα με τις διεθνείς κατατάξεις, η χώρα μας είναι στην 86η θέση στην ελευθερία του τύπου (7:08). Οι χώρες που είναι καλύτερες από εμάς ακριβώς από πάνω, είναι η Μογγολία, το Κόσοβο, η Αλβανία, το ψευδοκράτος στη Βόρεια Κύπρο και η Κεντρική Αφρικανική Δημοκρατία (7:17).
Ακολουθεί εδώ πέρα μία συλλογή για το τι σημαίνει αριστεία πάλι σύμφωνα με μία εξαιρετική εφημερίδα αναφοράς της χώρας (7:25). Τι είναι λοιπόν αριστεία στην Ελλάδα; Τι θεωρείται αριστεία; Δεν πρόκειται για αριστείες ηρώων της Ιλιάδας, όχι (7:37). Είναι άλλων ειδών ραψωδίες που βλέπουμε συνεχώς μέσα στα μέσα μαζικής ενημέρωσης (7:48). Είναι οι καθημερινές ραψωδίες της καπνοβιομηχανίας, για παράδειγμα (8:04). Και να υπενθυμίσω, πριν ξεκινήσουμε να βλέπουμε τις δημοσιευμένες καθημερινές ραψωδίες, ότι περίπου 30.000 Έλληνες και Ελληνίδες πεθαίνουν κάθε χρόνο από το κάπνισμα (8:04).
Ιδού λοιπόν η Παπαστράτος στη διεθνή έκθεση Θεσσαλονίκης, 95 χρόνια (8:14). Εδώ το επόμενο: «Παπαστράτος και Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών, μνημόνιο συνεργασίας στο πλαίσιο της πρωτοβουλίας Future Ready Greeks» (8:25). Παπαστράτος από το οικονομικό φόρουμ των Δελφών: «Κορυφαίος εργοδότης στην Ελλάδα η Παπαστράτος για 12η συνεχή χρονιά» (8:25). «Παπαστράτος και Πολιτεία ενώνουν τις δυνάμεις τους για την αποτροπή της πρόσβασης των ανηλίκων σε προϊόντα καπνού και νικοτίνης» (8:34). Να το μεγεθύνω λίγο αυτό: Βλέπουμε δύο υπουργούς της ελληνικής κυβέρνησης μαζί με την ηγεσία μιας καπνοβιομηχανίας (8:43). Τα σύμβολα της ελληνικής δημοκρατίας μαζί με τα σύμβολα της καπνοβιομηχανίας (8:50). «Είναι στο χέρι μας να μην είναι στο χέρι τους» είναι το σλόγαν. Οι λύκοι φυλάνε τα πρόβατα (8:59).
Συνεχίζω: «Η Παπαστράτος δημιουργεί συμμαχίες για τη βιώσιμη διαχείριση των υδάτων» (9:06). «Παπαστράτος, βιομηχανία-μοχλός ανάπτυξης και εξωστρέφειας για την Ελλάδα» (9:06). «Νέο κέντρο Φροντίδας ηλικιωμένων του δήμου Θεσσαλονίκης» (9:16). «Παπαστράτος Future Ready 2024, η Παπαστράτος στηρίζει τη νέα γενιά με δεξιότητες για το μέλλον» (9:16). «Παπαστράτος, εργοδότης επιλογής με δύο κορυφαίες διακρίσεις, Καθημερινή Summit ESG» (9:25). «Παπαστράτος: Σε 10 χρόνια η Ελλάδα να είναι μια χώρα χωρίς τσιγάρο» (9:33). Και αυτό το οποίο με ερέθισε περισσότερο: «Παπαστράτος: Ιστορίες Brain Gain» (9:33). Δηλαδή, οι Έλληνες επιστήμονες, ερευνητές, επαγγελματίες, καταξιωμένοι νέοι με οράματα, θα γυρίσουν στη χώρα για να υπηρετήσουν την καπνοβιομηχανία; (9:40) Μπορώ να δείξω αντίστοιχα για πολλές βιομηχανίες και για πολλές εφημερίδες στην Ελλάδα πλέον (9:54).
Ακούω συχνά η αγαπημένη μας Ελλάδα να συγκρίνεται με την Κολομβία των βαρώνων της κοκαΐνης (9:54). Όμως από κοκαΐνη πεθαίνουν κάθε χρόνο περίπου 20.000 άτομα δυστυχώς σε όλο τον κόσμο (10:05). Από κάπνισμα –παλιά, νέα και εναλλακτικά δήθεν προϊόντα– πεθαίνουν κάθε χρόνο 9 εκατομμύρια (10:12). Η Κολομβία επισήμως έχει κηρύξει τον πόλεμο εναντίον των βαρώνων της κοκαΐνης (10:21). Στην Ελλάδα, πρωθυπουργοί, πρόεδροι δημοκρατίας και υπουργοί κάνουν το παν να αγκαλιαστούν με την καπνοβιομηχανία, και η καπνοβιομηχανία θεωρείται το επιστέγασμα της ελληνικής αριστείας (10:21).
Μεταφέρομαι στο χώρο της έρευνας και ανάπτυξης (10:29). Υπάρχουν κάποια βήματα θετικά (10:29). Έχομε δει αύξηση από 1,27% του ΑΕΠ σε 1,54% τα τελευταία 6 χρόνια για R&D (10:40). Παραμένει όμως πολύ χαμηλότερο από τον ευρωπαϊκό μέσο όρο που είναι 2,3%, και ασήμαντο σε σχέση με τις κορυφαίες χώρες, όπως η Κορέα (5,2%) και το Ισραήλ (6,8%) (10:40). Η αύξηση οφείλεται κυρίως στη μεγάλη αύξηση συμμετοχής του ιδιωτικού φορέα, που για πρώτη φορά πλέον αποτελεί πάνω από το μισό του συνολικού R&D (10:59).
Υπάρχουν σοβαρές επιφυλάξεις αν η συμμετοχή είναι ουσιαστική ή πλασματική στα χαρτιά (11:09). Οι εταιρείες έχουν κάθε λόγο να δηλώνουν υπέρογκα ποσά που δήθεν ξοδεύουν για R&D, γιατί εκπίπτουν κατά 200% ή και 300% από τη φορολογία (11:16). Υπάρχει ελάχιστο αντίκρισμα από την δήθεν επένδυση του ιδιωτικού τομέα σε R&D. Ανάμεσα στις 100 πλέον συχνές διευθύνσεις προέλευσης επιστημονικών εργασιών στην Ελλάδα, καμία δεν είναι από τον ιδιωτικό τομέα (11:23).
50 χώρες του κόσμου διαθέτουν ένα ή περισσότερα πανεπιστήμια ανάμεσα στα κορυφαία 400 στον κόσμο, όχι όμως η Ελλάδα σύμφωνα με την κατάταξη Times Higher Education (11:32). Ανάμεσα στις χώρες που έχουν αυτό το προνόμιο που εμείς δεν έχουμε, δεν είναι μόνο οι Ηνωμένες Πολιτείες ή το Ηνωμένο Βασίλειο ή η Γερμανία (11:51). Είναι το Μεξικό, η Κολομβία, η Χιλή, η Βραζιλία, η Αίγυπτος, η Νότιος Αφρική, η Μαλαισία, ο Λίβανος, το Μακάου, το Κατάρ, το Μπρουνέι, το Πακιστάν, το Ισραήλ φυσικά, το Ιράν και η Τουρκία (11:57).
Αν κοιτάξει όμως κάποιος την ελληνική ειδησεογραφία –εδώ ενδεικτικά από την εφημερίδα που έχει την μεγαλύτερη διαδικτυακή δικτύωση στην Ελλάδα–: «Η παγκόσμια κατάταξη των ΑΕΙ, έγκυροι οίκοι βαθμολογούν ψηλά δημόσια και μη κρατικά πανεπιστήμια στην Ελλάδα» (12:12). Μου φάνηκε πολύ περίεργο (12:23). Κοιτάω λοιπόν τον πίνακα που παρουσιάζει (12:33). Σας επισημαίνω εδώ κάποιες κατατάξεις που φαίνονται πολύ καλές, αρκετά καλές (12:33). Όχι βέβαια κορυφές, αλλά να μην είμαστε και μίζεροι (12:33).
Γιατί λοιπόν τα ελληνικά πανεπιστήμια τα πάνε τόσο καλά στο AD Scientific; Στην κατάταξη AD Scientific είναι το ΕΚΠΑ, που είναι το πανεπιστήμιο από το οποίο αποφοίτησα, που είχα καταπληκτικούς καθηγητές και θεωρώ ότι εξακολουθεί να έχει ήρωες καθηγητές, όπως και τα άλλα ελληνικά πανεπιστήμια κάτω από τόσο δύσκολες συνθήκες (12:41). Είναι όντως το 61ο άριστο πανεπιστήμιο στον κόσμο; (13:00) Ο λόγος είναι ότι η κατάταξη αυτή στηρίζεται απόλυτα σε επιστήμονες που έχουν φτιάξει προσωπικό προφίλ στη βάση Google Scholar (13:06). Προφίλ φτιάχνει δωρεάν όποιος θέλει (13:15). Πολλοί επιστήμονες φτιάχνουν το προσωπικό τους προφίλ, οι περισσότεροι όχι (13:15). Πανεπιστήμια μπορούν να ανέβουν άρδην στην κατάταξη απλώς ζητώντας από τους καθηγητές τους να ξοδέψουν 3 λεπτά και να φτιάξουν το προφίλ τους στο Google Scholar και να γράψουν το όνομα του πανεπιστημίου (13:15). Αντί λοιπόν να φτιάχνετε προφίλ στο Instagram και στο TikTok, φτιάξτε δωρεάν προφίλ στο Google Scholar και το πανεπιστήμιο σας θα καταλάβει τις παγκόσμιες κορυφές (13:29). Φυσικά τελείως αναξιόπιστα (13:35).
Γιατί το ίδιο πανεπιστήμιο βρίσκεται στην συγκινητική θέση 257 στην κατάταξη CWUR; (13:35) Γιατί το CWUR εξαρτάται απόλυτα από το μέγεθος του ιδρύματος (13:43). Ένα μετριότατο ίδρυμα μπορεί να βρεθεί σε υψηλές θέσεις αν έχει πολλούς καθηγητές σε σχέση με άλλα ιδρύματα (13:43). Παράδειγμα το πανεπιστήμιο του Σάο Πάολο στη Βραζιλία, το μεγαλύτερο της χώρας, που φημίζεται όχι για την επιστήμη αλλά και τη σάμπα και το ανεπανάληπτο καρναβάλι, είναι στη θέση 119, πολύ καλύτερα από οποιοδήποτε ελληνικό επιστήμιο (13:56).
Γιατί το Καποδιστριακό και το Αριστοτέλειο έχουν τις συμπαθητικές θέσεις 228 και 292 στην κατάταξη Edurank; (14:09) Γιατί το 45% της βαθμολογίας στην Edurank προέρχεται από την καταγραφή διαδικτυακής παρουσίας (14:19). Μετριότατα πανεπιστήμια με πολλούς φοιτητές έχουν μεγάλη παρουσία στο διαδίκτυο (14:29). Αυτό δεν σημαίνει τίποτε για το αν οι φοιτητές παίρνουν άρτια εκπαίδευση, πόσο μάλλον για την αριστεία του ιδρύματος (14:29). Αν ένα πανεπιστήμιο μαζέψει links και διαδικτυακές ιστοριούλες και βιντεάκια για τον Μακαρίτη Μάο ή για τον Ρέμο, το πανεπιστήμιο σας θα φτάσει στην κορυφή των πανεπιστημίων του κόσμου σύμφωνα με αυτή την κατάταξη (14:39). Και φυσικά τα ξένα πανεπιστήμια με παραρτήματα, μέχρι τώρα δεν έχουμε κατορθώσει να τραβήξουμε την προσοχή κάποιου υψηλά καταταγμένου ιδρύματος στις παγκόσμιες κατατάξεις, ακόμα και αυτές που έχουν προβλήματα (14:53).
Τι συνεισφέρει η Ελλάδα, το ελληνικό κράτος στα ελληνικά πανεπιστήμια των ηρώων –που εξακολουθούν να επιμένουν– φοιτητών και καθηγητών; (15:02) Η ετήσια χρηματοδότηση όλων των 24 δημόσιων πανεπιστημίων συνολικά αυξήθηκε από 91 σε 150 εκατομμύρια μεταξύ 2019 και 2025 (15:15). Αντιστοιχεί περίπου στην αύξηση του αντιληπτού πληθωρισμού του κόστους ζωής σε αυτά τα χρόνια (15:25). Τα 150 εκατομμύρια είναι το 0,3% σε σχέση με τα 61,6 δισεκατομμύρια δολάρια που είναι ο ετήσιος λειτουργικός προϋπολογισμός του University of California, που είναι επίσης ένα δημόσιο ίδρυμα με 10 πανεπιστημιουπόλεις (15:35). Στην Καλιφόρνια το Stanford θεωρείται ότι έχει πολύ υψηλότερο προϋπολογισμό σε σχέση με το University of California (15:50).
Τι συνεισφέρει το δημόσιο; Όλο και περισσότερο συνεισφέρει σε ιδιώτες για να κάνουν έρευνα και ανάπτυξη (16:01). Δεν είναι αναγκαστικά λάθος αυτό, αλλά πού πάνε αυτά τα χρήματα; (16:01) Για παράδειγμα, το κόστος να στείλεις έναν αστροναύτη σε εμπορική αποστολή για μία κυβέρνηση, υπολογίζεται στα 75 εκατομμύρια (16:10). Η ελληνική κυβέρνηση για παράδειγμα δίνει τώρα αυτά τα χρήματα για να εκπαιδευτεί ταχύρυθμα ένας αστροναύτης με πρόγραμμα εκπαίδευσης «Don't touch anything» για να βρεθεί υπό υποστήριξη για λίγες εβδομάδες στο διεθνή διαστημικό σταθμό για κάποια πειράματα (16:18). Οι αποστολές αυτές, με βάση το προηγούμενο από χρηματοδότηση και αστροναύτες από Πολωνία, Σαουδική Αραβία, Ουγγαρία και Τουρκία, οδηγούν σε ελάχιστες ή και καθόλου επιστημονικές δημοσιεύσεις και μηδαμινή επιστημονική πρόοδο (16:33). Αποτελούν όμως ελκυστικούς κράχτες (16:41).
Όταν παρουσίασα αυτά τα δεδομένα σε κάποιες συνεντεύξεις πριν δύο μήνες, έκανα ένα λάθος που πρέπει να το ομολογήσω (16:41). Νόμιζα ότι τα χρήματα αυτά θα πάνε στην εταιρεία Axiom Space, η οποία είχε αναλάβει τις προηγούμενες αντίστοιχες αποστολές (16:50). Γράψτε λάθος, δεν ήξερα τι έλεγα (16:57). Πρόσφατα ανακοινώθηκε ότι η πτήση θα αποτελέσει μέρος της πρώτης ιδιωτικής αποστολής αστροναυτών προς το διεθνή διαστημικό σταθμό που η NASA ανέθεσε στην Vast (16:57). Είναι η πρώτη φορά που αναλαμβάνει μία τέτοια αποστολή η εταιρεία αυτή (17:16). Άρα λοιπόν αυτή είναι η εταιρεία που θα πάρει τα χρήματα από την ελληνική κυβέρνηση (17:16). Δεν έχει έδρα το Τέξας, έχει έδρα την Καλιφόρνια (17:23).
Επομένως, η ελληνική κυβέρνηση υποστηρίζει τον πλουτισμό κυρίως ενός Καλιφορνέζου δισεκατομμυριούχου που πλούτισε με κρυπτονομίσματα, καθώς και τον πλουτισμό του Κατάρ και ιαπωνικών εταιρειών (17:29). Ο Έλληνας επικουρικός αστροναύτης («Don't Touch Anything») που θα εκπαιδευτεί για την αποστολή, εργάζεται σε γαλλική εταιρεία και ζει στη Γερμανία (17:38). Αν ζούσε στην Ελλάδα... Θερμά και ειλικρινή συγχαρητήρια, μέρος και αυτός του Brain Drain (17:45).
Δεν υπάρχει αναστροφή του Brain Drain την τελευταία πενταετία, παρόλα όσα ακούτε συνεχώς από το 95% των μέσων μαζικής ενημέρωσης (17:52). Εδώ κάποια δεδομένα με τα κριτήρια Stanford: Από τους 300 Έλληνες επιστήμονες με μεγαλύτερη επιρροή στη διεθνή επιστημονική βιβλιογραφία το 2024, οι 46 είχαν πιο πρόσφατη κύρια διεύθυνση στην Ελλάδα, δηλαδή το 15,3% (17:52). Το 2025 αυτό έπεσε στο 13,3% (18:11). Από τους 40 που μείνανε, αν μείνανε, οι δύο έχουν πεθάνει και άλλοι 38 έχουν μέση ηλικία 73 ετών (18:11). Κυρίως η Ελλάδα είναι χώρα για να συνταξιοδοτηθείς αν έχεις δουλέψει αλλού, αν έχεις καταξιωθεί αλλού και θέλεις απλώς να χαρείς τη θάλασσα (18:21). 19 Έλληνες επιστήμονες βρίσκονται στους κορυφαίους του επιστημονικού τους χώρου παγκοσμίως, όλοι είναι σε ιδρύματα στο εξωτερικό, αν και οι περισσότεροι σπούδασαν στην Ελλάδα (δεδομένα από τη μελέτη που δημοσιεύσαμε στο Quantitative Science Studies του MIT) (18:30).
Τα έχετε ακούσει πολλές φορές: «Εμείς οι νοικοκυραίοι να βάλουμε κάποια τάξη επιτέλους» (18:47). Φοβάμαι όταν το ακούω αυτό πλέον (18:53). «Όπου ακούς τάξη», λέει ο Ελύτης στη Μαρία Νεφέλη, «ανθρώπινο κρέας μυρίζει» (18:53). Η πραγματική αριστεία προαπαιτεί ελευθερία βούλησης και πράξης (19:03). Δυστυχώς η Ελλάδα είναι μία από τις τέσσερις χειρότερες χώρες στον κόσμο στην ελευθερία να κάνεις επιλογές για τη ζωή σου, σύμφωνα με το Freedom to Make Life Choices / World Happiness Report του 2026 (19:03). Εδώ είναι οι χειρότερες χώρες: Κομόρες, Μαδαγασκάρη, Τουρκία, Ελλάδα, Λίβανος, Πακιστάν (19:22).
Δεν μπορώ να συνεχίσω άλλο. Δεν μπορώ να συνεχίσω άλλο (19:32). Κλείνω με έναν επίλογο. Τετραπλός επίλογος και ταφόπλακα για την αριστεία:
Πρώτον, στο μοναστήρι για μια εγκάρδια αφιέρωση «υπερφωτισμένου» ηγέτη με τουλάχιστον 22 ορθογραφικά λάθη σε 47 λέξεις (19:32). Τιμώ την Εστία που τιμά το πολυτονικό σύστημα. Ομολογώ ότι συνεχίζω να γράφω μερικές φορές με πολυτονικό, αλλά συνήθως γράφω με τη νέα μορφή. Αλλά εκτιμώ ότι επιμένετε (19:42). Ο ηγέτης μας δεν χρησιμοποιεί ούτε πολυτονικό ούτε μονοτονικό, χρησιμοποιεί υποτονικό (20:02). Οι ηγέτες μας κυρίως είναι υποτονικοί και φυσικά ανορθόγραφοι, κυρίως ψυχολογικά ανορθόγραφοι (20:02).
Προχωρώ στο δεύτερο, για μία διδακτορική διατριβή που άργησε 27 χρόνια και εντοπίζονται αντιγραφές στις 62 από τις 77 σελίδες της (20:12). Διαβάζω: «Αρκεί να σας πω, ρε παιδιά, ότι το σπίτι ήταν γεμάτο φλεβογραφήματα. Αυτή την έρευνα την έζησα και είναι ένα πολύ σημαντικό επιστημονικό πόνημα που αυτό θα έπρεπε να βγει στην επιφάνεια και γι' αυτό εκπόνησε τη διατριβή του. Τώρα, από το να υπάρχει αυτό μέχρι το ότι κάποια θεωρητικά σημεία μπορεί να δανείζεται... Αυτό έχει γίνει, η κλινική μελέτη, κλινική έρευνα. Εγώ θέλω να πω αυτό: Δεν αμφισβητώ την αυθεντικότητα της διατριβής γιατί την έζησα. Και ως σύζυγός του έχω χρέος να το πω και αυτό, γιατί θεωρώ πολύ μεγάλο άδικο άνθρωποι οι οποίοι αγωνίζονται στη ζωή τους, δουλεύουν πάρα πολύ, είναι καλοί επιστήμονες, να εκμαυλίζονται με αυτό το σκαιό τρόπο» (20:23).
Στο ανυπόστατο κολλέγιο-πανεπιστήμιο Southeastern που ίδρυσε κάποιος που στο παρελθόν είχε διοριστεί από τη χούντα πρόεδρος φοιτητικού συλλόγου, το 1987 διαβάζω: «Έκανα μια συνειδητή επιλογή σε ηλικία 18 ετών να σπουδάσω σε ένα κολλέγιο, στο College of the Southeastern Europe, ένα από τα δύο μεγαλύτερα κολλέγια τότε στην Ελλάδα» (21:06).
Και στο Twitter, στο λογαριασμό φοιτητοπατέρα, αιώνιου φοιτητή (13 έτη φοίτησης μέχρι το πτυχίο), εμπόρου αναβολικών και μάλλον του πλέον τηλεαναγνωρίσιμου Έλληνα του αιώνα μας: «Τα προϊόντα ήταν πραγματικά εξαιρετικής ποιότητας. Και α και ου και ΔΑΠ-ΝΔΦΚ, και α και ου και ου. Εκτός από το ου ου και ου, γνωρίζω και το ουέ. Επίσης γνωρίζω το ουστ, ουστ!» (21:32)
Προς αποφυγή παρεξηγήσεων: Δεν προτιμώ τον ύμνο κανενός κόμματος και καμιάς κομματικής νεολαίας (22:05). Δεν θα σας προτρέψω να διαλέξετε τον Ζαβίνα, τον Γρυπό ή τον Ιρκανό, και πιστεύω ότι αυτό θα συνεχίσει να κάνει και η Εστία μέσα στο πλαίσιο της ελευθεροτυπίας που υπηρετεί (22:05).
Ελπίζω όμως περισσότεροι Έλληνες πολίτες να διαπιστώσουν το απροχώρητο της κατάστασης στη χώρα με τον συνεχή βιασμό της αριστείας από την αχρηστεία (22:23). Να σταματήσουν να υποστηρίζουν ή έστω να δείχνουν ανοχή στην όποια νέα ή παλαιά ή παμπάλαια αχρηστοκρατία, κατσαριδοκρατία, τρωκτικοκρατία, υποκλεπτοκρατία, συγκαλυπτοκρατία, χυδαιοκρατία, αναιδεοκρατία, κλεπτοκρατία (22:33).
Και μια τελευταία εικόνα από την πρόσφατη επίσκεψή μου στην Ελλάδα πριν λίγες μέρες (22:42). Λυπάμαι που δεν μπορώ να είμαι μαζί σας. Περίμενα να είμαι μαζί σας στις 26 Σεπτεμβρίου, αλλά δυστυχώς η εκδήλωση ακυρώθηκε (23:02). Όταν πριν λίγες μέρες ξύπνησα και είδα αυτή την εικόνα από το παράθυρό μου, σκέφτηκα: Τελικά πώς μπορεί να υπάρχει διαρροή εγκεφάλων (brain drain) από την Ελλάδα, όταν ξυπνάς το πρωί και βλέπεις αυτή τη μαγευτική εικόνα του ομορφότερου τοπίου στον κόσμο; (23:09) Είναι ποτέ δυνατόν να θέλει να φύγει κάποιος από τον Παράδεισο; (23:24)
Η απάντηση ήρθε λίγες ώρες αργότερα από δύο φορτηγά αποφράξεων αποχετεύσεων (23:31). Το περιεχόμενο διαρροών –όχι διαρροών άριστων εγκεφάλων– χύθηκε και κάλυψε ολόκληρη την πρώην πανέμορφη παραλία (23:31). Πειστικό πέραν όποιας αμφιβολίας (23:46). Απευθύνθηκα στις αρχές. Απευθύνθηκα στις αρχές. Απευθύνομαι στις αρχές (23:46). Δεν πήρα καμία απάντηση, γιατί οι αρχές είναι το πρόβλημα (23:46).
Ευχαριστώ πολύ (24:00).
Χρόνια πολλά στην Εστία, χιλιόχρονη (24:00)!
ΤΟ ΣΧΟΛΙΟ:
Συμφωνών και απαυξάνων.
Συμπληρώνω τον εξαίρετο Καθηγητή στον στηλιτευτικό του λόγο με ένα Σελλενίδειο στιχούργημα:
Ελλαδοκρατία Φάτε Ιερο-ξενό-δουλη!
(Ως στιχουργική appendix στον Καθηγητή Γ. Ιωαννίδη)
1 ΑΚΡΑΊΑ ΜΕΤΡΙΟΚΡΑΤΊΑ
2 ΑΡΙΣΤΕΡΌΣΤΡΟΦΗ ΚΕΝΤΡΟΔΕΞΙΟΚΡΑΤΊΑ
3 ΔΕΞΙΌΣΤΡΟΦΗ ΑΡΙΣΤΕΡΟΚΡΑΤΊΑ
4 ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΚΉ ΑΛΗΤΟ/ΑΤΙΜΟΚΡΑΤΊΑ
5 ΑΛΛΌΘΡΗΣΚΗ ΑΠΙΣΤΟΚΡΑΤΊΑ
6 ΚΛΗΡΟΝΟΜΉΣΙΜΗ ΝΕΠΟΤΟΚΡΑΤΊΑ
7 ΝΌΜΙΚΟΦΑΝΉΣ ΑΝΟΜΟΚΡΑΤΊΑ
8 ΟΛΙΓΑΡΧΙΚΉ ΚΟΜΜΑΤΟΚΡΑΤΊΑ
9 ΟΛΟΚΛΗΡΩΤΙΚΉ ΚΥΒΕΡΝΟΚΡΑΤΊΑ
10 ΨΕΥΔΟΠΑΤΡΙΩΤΙΚΉ ΓΡΕΚΥΛΟΚΡΑΤΊΑ...
ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΣΕΛΛΕΝΙΔΗΣ (Χαλκίδα, 2 Οκτ 2026)
Αναρτήσεις
